การใช้สระ -เออร์ ในภาษาอังกฤษ แต่ละ -เออร์ มีที่มาอย่างไร มีวิธีจำไหมคะ

(13) THE "ER" SOUND 📌 เรียนโฟนิกส์วันที่ 18 ก่อนเริ่มวันนี้ สรุปสระเสียงยาวที่เราเรียนกันไปแล้ว... 1. "สระอี" ที่สะกดเป็น -ee, -ea, -ie (และอื่น ๆ) เช่น agree, leave, believe 2

(19) THE "AIR" SOUND 📌 เรียนโฟนิกส์วันที่ 24 เดินทางมาถึงสระประสมตัวรองสุดท้ายแล้วครับ วันนี้เราจะมาดู “สระแอร์” และตัวสะกดของมัน (ปวดหัวใช่เล่นเลย!) สระแอร์ หรือ “The

พยางค์​ในภาษาไทย นับเฉพาะคำที่ออกเสียง1พยางค์​แล้วมีความหมาย ในภาษาไทยเสียงมีพยัญชนะ​ดังนี้ >ควบกับเสียง เสียงสระมีดังนี้ มีเสียงสั้น ยาว สระผสม เมื่อมีตัวสะกดจะแยกความหมายเป็นเสียงสั้นยาว ยก

(18) THE "EAR" SOUND 📌 เรียนโฟนิกส์วันที่ 23 วันนี้เรามาดูเสียงสระประสมตัวต่อมา (เราใกล้จะเก็บเสียงสระครบแล้วครับ เหลืออีกแค่ 2 ตัวเท่านั้น) คือ “สระเอีย” หรือ “The EAR

(12) THE "OR" SOUND 📌 เรียนโฟนิกส์วันที่ 17 สระเสียงยาวที่เราจะศึกษากันในวันนี้คือ “สระออ” หรือ The “or” sound ซึ่งนับว่าเป็นสระที่มีตัวสะกดเยอะพอสมควรครับ ☝🏻 ทบ

(5) THE LONG "U" เรียน Phonics วันที่ 9 “สระอู” หรือ “The Long U” เป็นสระเสียงยาว “ระดับพื้นฐาน” (Essential Long Vowels) ตัวสุดท้าย (แต่ไม่ใช่ “

(17) THE "OW" SOUND 📌 เรียนโฟนิกส์วันที่ 22 มาเรียนโฟนิกส์กันต่อเลย ตอนนี้เรากำลังอยู่ที่ “ด่านสุดท้าย” ของเสียงสระครับ มันคือกลุ่มที่เรียกว่า diphthongs หรือสระประสมนั่นเอง

(15) THE "SCHWA" SOUND 📌 เรียนโฟนิกส์วันที่ 20 วันนี้มาดูสระเสียงสั้นตัวสุดท้ายของเรากันครับ (อิ เอะ แอะ เอาะ อะ อุ —> “เออะ”) ได้แก่ "สระเออะ" หรือที่ภาษา

(11) THE "AR" SOUND 📌 เรียนโฟนิกส์วันที่ 16 ตอนนี้เราจะออกจากสระพื้นฐาน (Long A E I O U / Short A E I O U) มาเข้าเสียงสระกลุ่มต่อมาครับ ขอสรุป 3 ประเด็นสำคัญ... —> ใน 15 วันก่อ