หน้าแรก
คอมมูนิตี้
ห้อง
แท็ก
คลับ
ห้อง
แก้ไขปักหมุด
ดูทั้งหมด
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
แท็ก
แก้ไขปักหมุด
ดูเพิ่มเติม
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
{room_name}
{name}
{description}
กิจกรรม
แลกพอยต์
อื่นๆ
ตั้งกระทู้
เข้าสู่ระบบ / สมัครสมาชิก
เว็บไซต์ในเครือ
Bloggang
Pantown
PantipMarket
Maggang
ติดตามพันทิป
ดาวน์โหลดได้แล้ววันนี้
เกี่ยวกับเรา
กฎ กติกา และมารยาท
คำแนะนำการโพสต์แสดงความเห็น
นโยบายเกี่ยวกับข้อมูลส่วนบุคคล
สิทธิ์การใช้งานของสมาชิก
ติดต่อทีมงาน Pantip
ติดต่อลงโฆษณา
ร่วมงานกับ Pantip
Download App Pantip
Pantip Certified Developer
ไม่เข้าใจทฤษฎีบทเกี่ยวกับจำนวนจริง
กระทู้คำถาม
คณิตศาสตร์
วิชาการ
ทฤษีบทมีอยู่ว่า
ให้ a และ b เป็นจำนวนจริงใดๆ ถ้าสำหรับจำนวนจริงบวก x ใดๆ a-x<b แล้วจะได้ว่า a<=b
ถ้าสมมติให้ x=4 , a=5 , b=2
5-4<2 แล้ว 5 <=2 ? คืออ่านแล้วงงมากเลย ว่ามันกลายเป็นทฤษฎียทได้ยังไง ถ้าเข้าใจอะไรผิดช่วยบอกด้วยนะ
▼
กำลังโหลดข้อมูล...
▼
แสดงความคิดเห็น
กระทู้ที่คุณอาจสนใจ
การบ้าน ทฤษฎีบทเกี่ยวกับคณิตศาสตร์
คือคุณครูให้งานมาให้พิสูจน์อยู่สองข้อค่ะ 1.ทฤษฎีบทที่ 4 ให้ a เป็นจำนวนจริง (-1)a = -a 2.ทฤษฎีบทที่ 5 ให้ a และ b เป็นจำนวนจริง ถ้า ab = 0 แล้ว a = 0 หรือ b = 0 คือเหมือนเราต้องใช้สมบัติต่างๆในการพ
สมาชิกหมายเลข 8886611
ทำอย่างไรถึงจะตีโจทย์แตกครับ
ผมเป็นคนที่เวลาอ่านโจทย์คณิตศาสตร์ตีโจทย์ผิดตลอดเลยคับ ผมไม่รู้ว่าโจทย์เขาต้องการหาอะไรแล้ว ต้องทำเป็นวิธีคูณหรือหารหรือบวกลบ มีวิธีแก้อย่างไรครับ
สมาชิกหมายเลข 7888186
โครงงานคณิตทำอะไรดีคะ
จริงๆที่หนูตั้งกระทู้นี้หนูอยากได้แนวทางการทำโครงงานคณิตศาสตร์ระดับมัธยมปลายที่เป็นทฤษฎีน่ะค่ะเอาจริงๆหัวเริ่มตันแล้วค่ะเพราะคิดอะไรเยอะๆเข้าแล้วมันตีกันในหัวไปหมดเลยค่ะพี่ๆท่านไหนเคยผ่านจุดนี้แล้วมาแ
สมาชิกหมายเลข 9056549
คณิตศาสตร์ : ระบบ หลักเลข toshare
ขออนุญาต เปลี่ยนแนวจาก ฉันท์ เป็น วิชาการ ครับ @ ระบบ หลักเลข ประเด็น ให้เห็น สำคัญ มั่นสอน สิบสอง คือสิบ อย่าคลอน บวกสอง ขั้นตอน สำคัญ @ สามสิบเจ็ด สามคูณสิบ แล้วบวกเจ็ด อย่าเข็ด แนวนี้ สร
สมาชิกหมายเลข 6522132
(Math. Analysis) โจทย์ปัญหาในการพิสูจน์เรื่องจำนวนจริง
เนื่องจากผมได้ลองอ่านวิชา math. analysis ซึ่งตอนนี้อยู่ในบทของจำนวนจริง ได้ลองทำแบบฝึกหัดมาหลายข้อ จนมาติดตรงข้อนี้ครับ สำหรับจำนวนจริงบวก x ใดๆ จงแสดงว่ามีจำนวนนับ n เพียงจำนวนเดียวเท่านั้นที่ n - 1
สมาชิกหมายเลข 823313
ช่วยแก้โจทย์คณิตหน่อยคะเรื่องวงกลมม. 3
คือว่าคิดวิธีทำไม่ออกค่ะพอกลับไปอ่านทฤษฎีวงกลมใหม่ก็งงๆ นั้งคิดมานานแล้วค่ะ😭ติดอยู่แค่2ข้อค่ะที่้เหลือทำเสร็จหมดแล้วค่ะ
สมาชิกหมายเลข 8431439
ความน่าจะเป็น เราจะแยกเหตุการณ์ที่เป็นอิสระกับไม่อิสระยังไงหรอคะ
เรียนเรื่องความน่าจะเป็นแล้วไม่เข้าใจค่ะ ว่าเราจะแยกเหตุการณ์ที่เป็นอิสระกับไม่เป็นอิสระยังไง แบบเหตุการณ์ที่ไม่เป็นอิสระเราเข้าใจว่าเพราะเหตุการณ์มันส่งผบกระทบต่อกัน แต่ในบาวโทย์เราไม่เห็นว่ามันจะส่ง
สมาชิกหมายเลข 7392252
เป็นไปได้ไหม เมื่อทฤษฎีบทหนึ่งทางฟิสิกส์ได้บอกใบ้ว่า การเวียนว่ายตายเกิด อาจเกิดขึ้นได้จริง
แนวคิดเรื่องการกลับมาเกิดใหม่ (Reincarnation) ได้ถือกำเนิดขึ้นมาบนโลกเมื่อประมาณสามพันปีก่อนในอารยธรรมอินเดียโบราณ ซึ่งได้พัฒนากลายเป็นความเชื่อเรื่องวัฏสงสารในแก่นของศาสนามากมาย ไม่ว่าจะเป็นฮินดู พุท
สมาชิกหมายเลข 8400221
สาเหตุที่นักวิชาการมนุษยศาสตร์วัย 60 ปี กลายมาเป็น 'อาร์มี่' ของ BTS
นักวิชาการด้านมนุษยศาสตร์ในวัย 60 ปี เอกวรรณคดีอังกฤษ กลายมาเป็นแฟนคลับของ BTS ในขณะที่ศึกษากระแสเกาหลีในบรรดาดาราเคป๊อปหลายคน ทำไมต้อง BTS ? สิ่งนี้เชื่อมโยงกับคำถามที่ว่า BTS ก้าวข
สมาชิกหมายเลข 1445123
วิชาสมการเชิงอนุพันธ์สามัญ กับ วิชาการวิเคราะห์คณิตศาสตร์ อันไหนน่าสนใจกว่ากัน
ผมเรียนเอกสถิติ ละจะเก็บวิชาโทคณิต ต้องเลือก1วิชา วิชาไหนน่าสนใจและเป็นประโยชน์บ้างครับ 1) Ordinary Differential Equation สมการเชิงอนุพันธ์อันดับที่หนึ่ง ทฤษฎีบทต่างๆ ของสมการเชิงอนุพันธ์เชิงเส้น สมกา
สมาชิกหมายเลข 1781634
อ่านกระทู้อื่นที่พูดคุยเกี่ยวกับ
คณิตศาสตร์
วิชาการ
บนสุด
ล่างสุด
อ่านเฉพาะข้อความเจ้าของกระทู้
หน้า:
หน้า
จาก
แชร์ :
โปรดศึกษาและยอมรับนโยบายข้อมูลส่วนบุคคลก่อนเริ่มใช้งาน
อ่านเพิ่มเติมได้ที่นี่
ยอมรับ
ไม่เข้าใจทฤษฎีบทเกี่ยวกับจำนวนจริง
ให้ a และ b เป็นจำนวนจริงใดๆ ถ้าสำหรับจำนวนจริงบวก x ใดๆ a-x<b แล้วจะได้ว่า a<=b
ถ้าสมมติให้ x=4 , a=5 , b=2
5-4<2 แล้ว 5 <=2 ? คืออ่านแล้วงงมากเลย ว่ามันกลายเป็นทฤษฎียทได้ยังไง ถ้าเข้าใจอะไรผิดช่วยบอกด้วยนะ