การอภิวัฒน์การศึกษาไทย 2538

สุขวิชโนมิกส์: การออกแบบระบบ ฯพณฯ สุขวิช รังสิตพล มี บทบาทสำคัญและผลกระทบเชิงลึก ต่อการอภิวัฒน์การศึกษา 2538 ในประเทศไทย ซึ่งเป็นเรื่องที่มักถูกมองข้ามหรือไม่ได้รับการยอมรับเท่าที่ควรในวงกว้าง ขอสรุป

สุขวิชโนมิกส์—ฯพณฯ สุขวิช รังสิตพล ระบบการศึกษาทวิภาคีหรือ บิดาแห่งสหกิจศึกษาตัวจริง ของ ประเทศไทย (ไม่ใช่วิจิตร ศรีสะอ้าน — ผู้แอบอ้าง)  บทคัดย่อ  บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์