ช่วยหน่อยค่าาา ใครอธิบายได้คือดีเลย

ลองเอาปริศนามาให้ลองคิดกันเล่น ๆ สนุก ๆ และไม่ยากเกินไป สัปดาห์นี้เป็นปัญหาคณิตศาสตร์แบบ "คูโรบูตะ" บด แทบจะเรียกว่าไม่ต้องเคี้ยว กลืนลงท้องได้เลย เมื่อถามว่าในบ้านนี้มีพี่น้องกี่คน ก็ได้

หลังจากทปอ.เฉลยข้อสอบ มาหนูได้ลองตรวจและคำนวณดูค่ะ คะแนนออกมาได้30ค่ะ แต่ปีที่แล้วรอบโควต้าคะแนนต่ำสุดติดที่39 พอจะมีหวังบ้างมั้ยคะ

ก่อนอื่นคงต้องยอมรับระบบสอบคัดเลือกที่ไม่ได้ชี้ผลการแข่งขันที่สัมพันธ์กับผลการเรียนทั้งความรู้และเกรด คือเรียนเก่งไม่มีความหมายกับสอบเข้าฯ เมื่อคำว่าเก่งกว่าวัดค่าไม่ได้ 4.00แต่ละ รร.ก็ไม่เท่ากัน เพรา

1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 ผลรวมของแถวที่ 11 เท่ากับเท่าใด? 1. 950 2. 1000 3. 1251 4. 1331 เฉลย 4. ใครทราบวิธีลัดหรือสูตร ช่วยอธิบายหน่อยค่าาา... ขอบคุณค่ะ :D:D:D

โจทย์เลขที่ชวนงง แต่ถ้าคิดอย่างมีสติ และใช้แนวคิดทางคณิตศาสตร์อย่างถูกต้อง ก็จะทำความเข้าใจได้ไม่ยาก เป็นโจทย์ที่หลายท่านก็เคยเจอมาแล้ว และบางข้อสำหรับบางท่าน ก็อาจเคยพบเจอมามากกว่าหนึ่งครั้งด้วยครับ

โจทย์มีอยู่ว่า "ให้ 1223r-1 = 123r + 456r+1" จงหาผลคูณของค่า r ทั้งหมดที่เป็นไปได้ เรางงมากค่ะ T^T คิดเท่าไหร่ก็ไม่ออก ขนาดดูเฉลยแล้วยังไม่เข้าใจ(โง่จริงๆ) =';'= แต่คำตอบในเฉลยคือ 8 ค่ะ ช่วย

ตามกระทู้นี้ครับ ข้อสอบ ม.3 : http://tedet.ac.th/files/q2018/TEDET61_Math_G9.pdf เฉลย ม.3 : http://tedet.ac.th/files/ans2018/Answer_TEDET61_Math_G9.pdf ให้ช่วยดูข้อที่ 30 (ข้อสุดท้าย) และช่วยอธิบายให้

ใครก็ได้ค่ะ ช่วยเฉลย และ อธิบายวิธีคิดโจทย์คณิตศาสตร์ 2 ข้อนี้หน่อยค่ะ จะขอเอาวิธีไปอธิบายให้น้องฟังค่ะ - ช่วยเฉลยคำตอบ และอธิบายวิธีคิดสำหรับเด็ก ป.6 หน่อยค่ะ (เป็นข้อสอบเข้า ม.1 ค่ะ) ตามในลิ้งค์เลยค

กำลังช่วยน้องติวเลข ม.2 อยู่ค่ะ แต่ติดเลข 2 ข้อนี้ค่ะ ใครก็ได้ช่วยอธิบายแนวคิดและเฉลยเลข 2 ข้อนี้หน่อยคะ 1. http://i.imgur.com/6KcptyM.jpg 2. http://i.imgur.com/sDeM1h4.jpg ขออภัยหากภาพไม่ชัดนะคะ น้