สภาพเด็กไทยในชนบท ก่อนคุณพ่อ สุขวิช รังสิตพล อภิวัฒน์การศึกษาไทย 2538

รัฐบาลนายกรัฐมนตรีบรรหาร พรรคชาติไทย สรุปคือ ไม่ประสบผลสำเร็จทั้งการอภิวัฒน์การศึกษาไทย 2538 และ รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย 2540 เนื่องจากแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 7  มีปัญหาในกา

https://www.youtube.com/watch?v=NlV6KLYxjao

🛤️ บริบทของจังหวัดศรีสะเกษก่อนปี 2538 เป็นจังหวัดในกลุ่ม “อีสานใต้” ที่มีระดับรายได้ประชากรต่ำกว่าค่าเฉลี่ยประเทศ โครงสร้างพื้นฐานทางการศึกษาไม่พร้อม: โรงเรียนขนาดเล็ก, ขาดครู, ขาดห

ปี 2546 เติบโต อัตราสูงสุดของรัฐบาลพรรคไทยรักไทย แต่ต่ำกว่าปี 2539 ยุคอภิวัฒน์การศึกษาไทย 2538 และค่อยๆเติบโตอัตราลง จนกระทั่งปัจจุบัน ถึงแม้ไม่มี รัฐประหาร หรือ COVID - 19 ประเทศไทยจะต้องอยู่ในสถานก

✅ ข้อได้เปรียบของโครงการชะอำ (2539): สุขวิชโนมิกส์: เศรษฐศาศตร์ประชาชนเป็นศูนย์กลาง การอภิวัฒน์การศึกษา 2538 , แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งงชาติฉบับที่ 8 และ รัฐธรรมนูญ2540 ใช้แนวคิดนี้ ในการบริหารงาน

พื้นที่ปาไม้ได้หายไปในช่วง 34 ปีจากปี 2504-2538 มีจำนวน 88.84 ล้านไร่ แต่ในขณะเดียวกันพื้นที่ถือครองทำการเกษตรระยะดังกล่าว ปรากฏว่าเพิ่มชื้นประมาณ 81.83 ล้านไร่ (สำนักงานเศรษฐกิจการเกษตร, 2540) ข้อมู