หน้าแรก
คอมมูนิตี้
ห้อง
แท็ก
คลับ
ห้อง
แก้ไขปักหมุด
ดูทั้งหมด
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
แท็ก
แก้ไขปักหมุด
ดูเพิ่มเติม
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
{room_name}
{name}
{description}
กิจกรรม
แลกพอยต์
อื่นๆ
ตั้งกระทู้
เข้าสู่ระบบ / สมัครสมาชิก
เว็บไซต์ในเครือ
Bloggang
Pantown
PantipMarket
Maggang
ติดตามพันทิป
ดาวน์โหลดได้แล้ววันนี้
เกี่ยวกับเรา
กฎ กติกา และมารยาท
คำแนะนำการโพสต์แสดงความเห็น
นโยบายเกี่ยวกับข้อมูลส่วนบุคคล
สิทธิ์การใช้งานของสมาชิก
ติดต่อทีมงาน Pantip
ติดต่อลงโฆษณา
ร่วมงานกับ Pantip
Download App Pantip
Pantip Certified Developer
อยากถามเกี่ยวกับโจทย์แยกตัวประกอบกำลังสองสมบูรณ์ที่ aไม่เท่ากับ 1 แก้ให้หน่อยไม่เข้าใจเลย
กระทู้คำถาม
คณิตศาสตร์
วิชาการ
การเรียน
การศึกษา
สมการ (คณิตศาสตร์)
มีโจทย์อยู่คือผมเรียนไม่เข้าใจเลยอย่างให้อธิบายเพิ่มเติมด้วยนะครับ
6x² - 17x + 12
จะเป็นพระคุณอย่างสูงถ้าแสดงวิธีทำด้วยและอธิบายดพิ่มเติม
ขอบคุณครับ
▼
กำลังโหลดข้อมูล...
▼
แสดงความคิดเห็น
กระทู้ที่คุณอาจสนใจ
รบกวนช่วยหาวิธีคิดของข้อสอบสพฐ. คณิตศาสตร์เลขยกกำลังให้หน่อยนะคะ
คำถามเป็นอย่างนี้นะคะ ถ้า a,b คือคำตอบของสมการ X^2-X-1 = 0 แล้ว a^9 + b^9 จะเท่ากับเท่าไหร่ (^ หมายถึงยกกำลังนะคะ) แยกตัวประกอบแล้วก็ไม่ได้ พอใช้สูตรก็ต้องถอดรูทซึ่งถ้าไม่มีเครื่องคิดเลขก็ทำไม่ได้แน
สมาชิกหมายเลข 956183
การแยกตัวประกอบพหุนามกำลัง2 ข้อนี้หนูคิดวิธีได้แค่ครึ่งทางค่ะ อยากได้แบบเต็มทางค่ะ
บังเอิญว่าพอไปแทนใน choice choice มันดันถูกค่ะ หนูหามาได้ถึงตรง -209x^2 +32x +16 ค่ะ แต่อยากทราบว่าทำไมมันถึงเท่ากับคำตอบของข้อ 3 คะ (รู้ว่าข้อ3 ยังไงก็ถูกเพราะแจกแจงแล้วดันได้ตามที่ตัวเองคิดค่ะ)
เป็นต้องมอง
แยกตัวประกอบ ?
แยกตัวประกอบพหุนามของ ม.2 กับ แยกตัวประกอบ ม.3 ใช้ต่างกันยังไงเหรอคะ แล้วต้องดูยังไงคะว่าโจทย์ต้องการให้แยกแบบไหน
สมาชิกหมายเลข 7487942
ใครหาคำตอบข้อนี้ได้บ้างคะ 3x^2+5x-1
โจทย์เขาบอกว่า จงใช้วิธีทำเป็นกำลังสองสมบูรณ์แยกตัวประกอบของพหุนามต่อไปนี้ 3x^2+5x-1 ไม่รู้ว่าจะหาคำตอบยังไงอ่ะค่ะ ใครรูวิธีหาคำตอบข้อนี้ ช่วยอธิบายหน่อยนะคะ
สมาชิกหมายเลข 4242988
วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องการแยกตัวประกอบ
ช่วยยกตัวอย่างโจทย์ยากๆแล้วอธิบายให้เราเข้าใจหน่อยค่ะ คือพอมีเลขหรือตัวอักษรหลายๆตัวจะเริ่มไม่เข้าใจและ แต่ถ้าแบบแค่ 2a²+3ab = a(2a+3b) แบบนี้เข้าใจค่ะ ขอโจทย์แบบเอกำลังสองบีกำลังสองซีกำลังสองแล้
สมาชิกหมายเลข 923344
การหาพื้นที่ข้อนี้ทำไม่ได้ เพราะโจทย์ไม่สมบูรณ์ ใช่ไหมคะ
รูปสี่เหลี่ยมจากตรงไหนถึงตรงไหน ลากไม่ได้เลยค่ะ หาพื้นที่ไม่ได้ ใช่ไหมคะ หรือว่าพอจะเดาๆ ลากๆ ได้อยู่
PaKaiAnyada
โจทย์ปัญหาเชิงเส้นตัวแปรเดียวที่เป็นสมการ
แปดเท่าของจำนวนจำนวนหนึ่งมากกว่า 3 เท่ากับ 96 จงหาจำนวนนั้น #คืองงมากคะกับโจทย์ข้อนี้ #ใครรู้ช่วยอธิบายทีนะคะ คืองงมากจริงๆ
สมาชิกหมายเลข 4950162
แยกตัวประกอบพหุนาม โดยวิธีทำให้เป็นกำลังสอง
ช่วยเราหน่อยยย 4x²-4x-5=? 9x²+6x-4=? เซ็งอาจารย์สอน สอนแต่ข้างหน้า ช่วยเราด้วย 🙏
สมาชิกหมายเลข 3700134
ถ้าอยากทบทวน ควรหาเว็บ ทำข้อสอบ?
เราอยากทบทวนจึงหาเว็บมาทดสอบ แต่มีไม่ค่อยเยอะอ่ะ อยากทดสอบตัวเองว่า ความจำ ยังได้มั้ย เช่นแบบทดสอบ พหุนาอสมการ พหุนามสมการ พหุนามการแยกตัวประกอบ เวตาล โคลง พวกนี้ไม่ค่อยมี เลยอ่ะ อยากทดสอบตัวเองอ่ะ
สมาชิกหมายเลข 9041285
ช่วยด้วยค่ะ พอดีมีสอบในวันพฤหัสนี้ แล้วทำไม่ได้
ในรูปที่1 โจทย์บอกว่า 1.1ให้ผู้เรียนสามารถออกแบบผังคลังสินค้าเป็นตารางหรือแผนผังโดยแบ่งโซน โซนสินค้าอุณหภูมิต่ำ โซนสินค้าใหญ่/หนัก โซนสินค้าหมุนเวียนเร็ว 1.2 ระบุพื้นที่รับ-จัดเก็บ-จ่าย-อย่างชัดเจน 1.
สมาชิกหมายเลข 9262494
อ่านกระทู้อื่นที่พูดคุยเกี่ยวกับ
คณิตศาสตร์
วิชาการ
การเรียน
การศึกษา
สมการ (คณิตศาสตร์)
บนสุด
ล่างสุด
อ่านเฉพาะข้อความเจ้าของกระทู้
หน้า:
หน้า
จาก
แชร์ :
โปรดศึกษาและยอมรับนโยบายข้อมูลส่วนบุคคลก่อนเริ่มใช้งาน
อ่านเพิ่มเติมได้ที่นี่
ยอมรับ
อยากถามเกี่ยวกับโจทย์แยกตัวประกอบกำลังสองสมบูรณ์ที่ aไม่เท่ากับ 1 แก้ให้หน่อยไม่เข้าใจเลย
6x² - 17x + 12
จะเป็นพระคุณอย่างสูงถ้าแสดงวิธีทำด้วยและอธิบายดพิ่มเติม
ขอบคุณครับ