จะแก้โจทย์ PAT1 เรื่องตรีโกณฯ ข้อนี้ได้ยังไงครับ???

ตามหัวข้อเลยครับ จุดแข็งของผมคือผมเป็นคนที่ชอบทำโจทย์คณิตมากๆ ช่วงนี้กำลังหัดทำโจทย์ตรีโกณอยู่ ชีทวิชาคณิตที่ครูให้มา ปกติผมชอบนั่งทำยาวๆตลอดที่รร. เพราะในชีทโจทย์มันเยอะมาก ผมไม่ต้องไปเสียเวลานั่งหา

ในปี 1917 นักคณิตศาสตร์ชาวญี่ปุ่น โซอิจิ คาเกยะ ได้ตั้งคำถามง่ายๆ ที่ทำให้บรรดานักคณิตศาสตร์ชั้นนำต่างงุนงงมาเป็นเวลานานกว่าศตวรรษ และตอนนี้ หญิงชาวจีน หง หวาง ก็ได้ไขคำถามนั้นได้แล้ว เฮ้ อเมริกา อย่า

tan@-sin@ = 0.417 จะหา @ ทำไงครับ เฉลยคือ @ = 49.71

http://image.ohozaa.com/view2/xoW1k8k09Wor7meR ตามนี้ครับ ขอบคุณมากครับ

http://www.rathcenter.com/Exam/Pat1/PAT16202.pdf โจทย์เมทริกซ์ที่ถามนี้ จะอยู่ที่ข้อ 45 ครับ

ปัจจุบันผมอยู่ ม.4ขึ้น ม.5 ผมเพิ่งเรียนเนื้อหาฟังก์ชันตรีโกณเสร็จพอเข้าใจอยู่ (ผมเรียนคอร์สฟรีของSmartMathPro) ผมควรเริ่มฝึกทำโจทย์ตั้งแต่ตรงไหนก่อนดีครับ

สอนการบ้านลูก ป.1 ครับ มาเป็นโจทย์ปัญหา ตีเป็นสัญลักษณ์ A-X = B, คำตอบก็ X = A-B แต่ผมสอนให้ลูกเชื่อมไปไม่ได้ครับ จะใช้วิธีย้ายข้างแบบสมการ หรือเติม x แล้วหัก B ออกทั้งสองข้าง ลูกก็ไม่เข้าใจ (ก็ควรจ

ต้องการติดเน็ตที่หอพักค่ะ จะสามารถทำแบบไหนได้บ้างคะ ***เจ้าของหอมีข้อแม้อย่างเดียว **********คือห้ามเจาะกำแพง *** ***** ซึ่งเราก็ไม่เคยติดเน็ตเลยไม่รู้ว่าการติดตั้งจะต้องมีการเจาะกำแพงมั้ย อยากต