คณาจารย์มหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาออกแถลงการณ์ ก้าวข้ามการชุมนุมต้านนิรโทษกรรม
สู่การปฏิรูปประเทศไทย โดยเสนอแนะเรื่องเร่งด่วน 4 ด้าน พร้อมแนวทางการปฏิบัติ...
วันที่ 15 พ.ย.56 ผู้สื่อข่าวรายงานว่า คณาจารย์มหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาได้ออกแถลงการณ์
เสนอแนวทางปฏิรูปประเทศไทย โดยแถลงการณ์ระบุว่าด้วยขณะนี้พี่น้องประชาชนไทยได้ลุกขึ้นคัดค้าน
ต่อต้าน ร่างพระราชบัญญัตินิรโทษกรรมฯ ซึ่งต่อมาวุฒิสภาได้มีมติไม่รับหลักการร่างพระราชบัญญัติ
ดังกล่าวไปแล้ว แต่อย่างไรก็ตาม พี่น้องประชาชนเห็นว่าการกระทำดังกล่าวยังมิได้แสดงออกถึงความ
รับผิดชอบของบุคคลที่เกี่ยวข้อง โดยเฉพาะอย่างยิ่งรัฐบาลภายใต้การนำของนางสาวยิ่งลักษณ์ ชินวัตร
นายกรัฐมนตรี ด้วยเหตุนี้การชุมนุมประท้วงของพี่น้องประชาชนจึงยังคงดำเนินต่อไป เพราะแท้จริงแล้ว
พี่น้องประชาชนไม่พอใจการบริหารงานของรัฐบาล เพราะขาดภาวะผู้นำ ขาดความรับผิดชอบ ไม่มี
ประสิทธิภาพ การบริหารงานของรัฐบาลได้ก่อปัญหาต่าง ๆ มากมาย อาทิ ปัญหาการทุจริตคอร์รัปชัน
ปัญหาการกู้หนี้สาธารณะ ปัญหาเศรษฐกิจตกต่ำ และการทุจริตมโหฬารในโครงการจำนำข้าว เป็นต้น
ดังนั้น ร่างพระราชบัญญัตินิรโทษกรรมจึงเป็นฟางเส้นสุดท้ายของสังคมไทยที่สิ้นสุดความอดทนที่มีต่อ
รัฐบาลนายกฯ ยิ่งลักษณ์
คณาจารย์เห็นว่า มูลเหตุของปัญหาดังกล่าวอยู่ที่ “ระบบเผด็จการโดยพรรคการเมืองนายทุนในระบบรัฐสภา”
โดยนายทุนที่ขาดจริยธรรมอาศัยเครื่องมือ ”ประชาธิปไตย” เป็นช่องทางเข้าแสวงหาอำนาจ เริ่มด้วยออก
นโยบายประชานิยมและการซื้อเสียงเพื่อให้ชนะการเลือกตั้งเข้าเป็นรัฐบาล ก้าวต่อไปคือเข้ายึดกุมครอบงำ
กลไกของระบบรัฐสภา บงการให้ออกกฎหมายเพื่อประโยชน์ของคนตระกูลชินวัตรใช้อำนาจของฝ่าย
การเมืองควบคุมระบบราชการ ข้าราชการผู้ใดจะขึ้นสู่ตำแหน่งสูงจะต้องยอมสวามิภักดิ์ต่อเจ้าของอำนาจนอก
ระบบ ข้าราชการระดับสูงใต้ระบอบทักษิณและนักการเมืองที่คุมอำนาจได้ร่วมมือกันก่อการทุจริตผ่านโครงการ
นโยบายสร้างความมั่งคั่งและอำนาจให้กับพรรคพวกตน พร้อมกับวางฐานเสียงและอิทธิพลเพื่อให้ชนะการ
เลือกตั้งในรอบต่อไป กระบวนการดังกล่าวเป็นวงจรอุบาทว์ ได้ฝังรากในสังคมไทยช่วงสิบปีที่ผ่านมา
สรุปวิเคราะห์ได้ว่าปัญหาต่าง ๆ ของประเทศชาติในปัจจุบันล้วนเป็นผลโดยตรงจากการที่ประเทศไทยมี
รัฐบาลมาจากการเลือกตั้งแต่ไม่เป็นประชาธิปไตย ระบบการเมืองแท้จริงของไทย คือ “ระบบเผด็จการโดย
พรรคการเมืองนายทุนในระบบรัฐสภา” หากสภาพการณ์ยังคงดำรงเช่นนี้ จะทำให้ความขัดแย้งในสังคมจะ
ทวีความรุนแรงมากขึ้น ประชาชนทุกหมู่เหล่าจะทนทุกข์ และประเทศไทยมีแต่จะอ่อนแอล้าหลังพัฒนาไม่
ทันประเทศเพื่อนบ้าน ต้องใช้เวลาอีกนานในการฟื้นกลับ
เพื่อแก้ปัญหาอันหนักหน่วงของชาติดังกล่าว คณาจารย์จากมหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาต่าง ๆ
จึงเสนอให้พลังของสังคมไทยทุกภาคส่วนร่วมชูธง “ปฏิรูปประเทศไทย” โดยมีหลักการสำคัญ ดังนี้
1. เป้าหมายการปฏิรูป : เปลี่ยนประเทศให้เป็นประชาธิปไตยที่สมบูรณ์อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
เพื่อสร้างประเทศไทยสู่ “สังคมที่เป็นธรรม ประชาชนมีความมั่นคง และเป็นสุข”
2. เนื้อหาการปฏิรูป : สร้างการเปลี่ยนแปลงในเรื่องสำคัญเร่งด่วน 4 ด้าน ได้แก่
2.1 ปฏิรูปการเมือง โดยเปลี่ยนแปลงระบบรัฐสภาให้เป็นองค์กรตัวแทนที่แท้จริงของประชาชน
สนองเจตนารมณ์ของประชาชน และสามารถป้องกันไม่ให้เกิดเผด็จการรัฐสภาแทนทุนสามานย์
ที่มุ่งการถอนทุนคืนให้หวนกลับมาอีก
2.2 ปฏิรูประบบเศรษฐกิจ โดยส่งเสริมกลไกตลาดให้มีการแข่งขันอย่างเสรี ปราศจากอิทธิพล
แทรกแซงจากภาครัฐ เศรษฐกิจขนาดกลาง ขนาดเล็กและวิสาหกิจชุมชนได้รับการสนับสนุน
ปฏิรูประบบการพลังงาน แรงงาน เกษตรกรรม ทรัพยากรธรรมชาติ เพื่อประโยชน์สูงสุดต่อ
ประเทศชาติและประชาชน
2.3 ปฏิรูปสังคมเพื่อให้เกิดความเป็นธรรมและความเท่าเทียม ลดความเลื่อมล้ำ ได้แก่ ระบบการศึกษา
ระบบการสาธารณสุข และระบบสวัสดิการ
2.4 ปฏิรูประบบราชการและความยุติธรรม โดยเน้นความเป็นนิติรัฐ ส่งเสริมระบบราชการโดยระบบคุณธรรม
ทำลายการทุจริตคอร์รัปชั่นให้หมดไป ส่งเสริมข้าราชการทำงานเพื่อแผ่นดินโดยปราศจากการครอบงำ
จากฝ่ายการเมือง ส่งเสริมการกระจายอำนาจสู่ประชาชนและท้องถิ่นอย่างเต็มรูปแบบ
3. กระบวนการปฏิรูป : ให้มีองค์กรทำหน้าที่ประสานเป็นกระบวนการ ได้แก่ “สมัชชาประชาชนเพื่อการปฏิรูปประเทศ”
“คณะกรรมการกำกับการปฏิรูปประเทศ” และ “คณะกรรมการปฏิรูปเฉพาะเรื่อง” โดยกำหนดให้มีระยะเวลาในการ
ปฏิรูปให้แล้วเสร็จ เพื่อเป็นหลักประกันต่อประชาชน
คณาจารย์มหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษามีความเชื่อมั่นว่ามวลมหาประชาชนคือพลังสร้างสรรค์สูงสุด
หากประชาชนขับเคลื่อนชูธงแห่งการปฏิรูปประเทศ ภารกิจดังกล่าวย่อมจะบรรลุเจตนารมณ์ในการสร้าง
สรรค์สังคมไทยให้เป็น “สังคมที่เป็นธรรม ประชาชนมีความมั่นคง และเป็นสุข”.
http://www.thairath.co.th/content/edu/383023
ดูจากรูป น่าจะแถลงการณ์ที่ ธรรมศาสตร์ แต่ไม่ได้บอกว่า มาจากสถาบันการศึกษาใดบ้าง
คณาจารย์ ทำในนามมหาวิทยาลัย .. สถาบันการศึกษา หรือเปล่า
คณาจารย์ยอมเป็นเครื่องมือ ของ เทพเทือก ล้มล้างระบอบ การปกครองระบอบ
ประชาธิปไตย ไหม ? เพราะเหมือนกับต้องเขียน รธน. ใหม่ ?
สับสน ...ค่ะ ..... สับสน ...เขาต้องการอะไร ?
คณาจารย์-สถาบันการศึกษาลุย ชูธงปฏิรูปประเทศ ข่าวไทยรัฐออนไลน์ ..... ก้าวข้ามต่อต้านนิรโทษกรรมแล้ว ..โปรดทราบ
คณาจารย์มหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาออกแถลงการณ์ ก้าวข้ามการชุมนุมต้านนิรโทษกรรม
สู่การปฏิรูปประเทศไทย โดยเสนอแนะเรื่องเร่งด่วน 4 ด้าน พร้อมแนวทางการปฏิบัติ...
วันที่ 15 พ.ย.56 ผู้สื่อข่าวรายงานว่า คณาจารย์มหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาได้ออกแถลงการณ์
เสนอแนวทางปฏิรูปประเทศไทย โดยแถลงการณ์ระบุว่าด้วยขณะนี้พี่น้องประชาชนไทยได้ลุกขึ้นคัดค้าน
ต่อต้าน ร่างพระราชบัญญัตินิรโทษกรรมฯ ซึ่งต่อมาวุฒิสภาได้มีมติไม่รับหลักการร่างพระราชบัญญัติ
ดังกล่าวไปแล้ว แต่อย่างไรก็ตาม พี่น้องประชาชนเห็นว่าการกระทำดังกล่าวยังมิได้แสดงออกถึงความ
รับผิดชอบของบุคคลที่เกี่ยวข้อง โดยเฉพาะอย่างยิ่งรัฐบาลภายใต้การนำของนางสาวยิ่งลักษณ์ ชินวัตร
นายกรัฐมนตรี ด้วยเหตุนี้การชุมนุมประท้วงของพี่น้องประชาชนจึงยังคงดำเนินต่อไป เพราะแท้จริงแล้ว
พี่น้องประชาชนไม่พอใจการบริหารงานของรัฐบาล เพราะขาดภาวะผู้นำ ขาดความรับผิดชอบ ไม่มี
ประสิทธิภาพ การบริหารงานของรัฐบาลได้ก่อปัญหาต่าง ๆ มากมาย อาทิ ปัญหาการทุจริตคอร์รัปชัน
ปัญหาการกู้หนี้สาธารณะ ปัญหาเศรษฐกิจตกต่ำ และการทุจริตมโหฬารในโครงการจำนำข้าว เป็นต้น
ดังนั้น ร่างพระราชบัญญัตินิรโทษกรรมจึงเป็นฟางเส้นสุดท้ายของสังคมไทยที่สิ้นสุดความอดทนที่มีต่อ
รัฐบาลนายกฯ ยิ่งลักษณ์
คณาจารย์เห็นว่า มูลเหตุของปัญหาดังกล่าวอยู่ที่ “ระบบเผด็จการโดยพรรคการเมืองนายทุนในระบบรัฐสภา”
โดยนายทุนที่ขาดจริยธรรมอาศัยเครื่องมือ ”ประชาธิปไตย” เป็นช่องทางเข้าแสวงหาอำนาจ เริ่มด้วยออก
นโยบายประชานิยมและการซื้อเสียงเพื่อให้ชนะการเลือกตั้งเข้าเป็นรัฐบาล ก้าวต่อไปคือเข้ายึดกุมครอบงำ
กลไกของระบบรัฐสภา บงการให้ออกกฎหมายเพื่อประโยชน์ของคนตระกูลชินวัตรใช้อำนาจของฝ่าย
การเมืองควบคุมระบบราชการ ข้าราชการผู้ใดจะขึ้นสู่ตำแหน่งสูงจะต้องยอมสวามิภักดิ์ต่อเจ้าของอำนาจนอก
ระบบ ข้าราชการระดับสูงใต้ระบอบทักษิณและนักการเมืองที่คุมอำนาจได้ร่วมมือกันก่อการทุจริตผ่านโครงการ
นโยบายสร้างความมั่งคั่งและอำนาจให้กับพรรคพวกตน พร้อมกับวางฐานเสียงและอิทธิพลเพื่อให้ชนะการ
เลือกตั้งในรอบต่อไป กระบวนการดังกล่าวเป็นวงจรอุบาทว์ ได้ฝังรากในสังคมไทยช่วงสิบปีที่ผ่านมา
สรุปวิเคราะห์ได้ว่าปัญหาต่าง ๆ ของประเทศชาติในปัจจุบันล้วนเป็นผลโดยตรงจากการที่ประเทศไทยมี
รัฐบาลมาจากการเลือกตั้งแต่ไม่เป็นประชาธิปไตย ระบบการเมืองแท้จริงของไทย คือ “ระบบเผด็จการโดย
พรรคการเมืองนายทุนในระบบรัฐสภา” หากสภาพการณ์ยังคงดำรงเช่นนี้ จะทำให้ความขัดแย้งในสังคมจะ
ทวีความรุนแรงมากขึ้น ประชาชนทุกหมู่เหล่าจะทนทุกข์ และประเทศไทยมีแต่จะอ่อนแอล้าหลังพัฒนาไม่
ทันประเทศเพื่อนบ้าน ต้องใช้เวลาอีกนานในการฟื้นกลับ
เพื่อแก้ปัญหาอันหนักหน่วงของชาติดังกล่าว คณาจารย์จากมหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาต่าง ๆ
จึงเสนอให้พลังของสังคมไทยทุกภาคส่วนร่วมชูธง “ปฏิรูปประเทศไทย” โดยมีหลักการสำคัญ ดังนี้
1. เป้าหมายการปฏิรูป : เปลี่ยนประเทศให้เป็นประชาธิปไตยที่สมบูรณ์อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
เพื่อสร้างประเทศไทยสู่ “สังคมที่เป็นธรรม ประชาชนมีความมั่นคง และเป็นสุข”
2. เนื้อหาการปฏิรูป : สร้างการเปลี่ยนแปลงในเรื่องสำคัญเร่งด่วน 4 ด้าน ได้แก่
2.1 ปฏิรูปการเมือง โดยเปลี่ยนแปลงระบบรัฐสภาให้เป็นองค์กรตัวแทนที่แท้จริงของประชาชน
สนองเจตนารมณ์ของประชาชน และสามารถป้องกันไม่ให้เกิดเผด็จการรัฐสภาแทนทุนสามานย์
ที่มุ่งการถอนทุนคืนให้หวนกลับมาอีก
2.2 ปฏิรูประบบเศรษฐกิจ โดยส่งเสริมกลไกตลาดให้มีการแข่งขันอย่างเสรี ปราศจากอิทธิพล
แทรกแซงจากภาครัฐ เศรษฐกิจขนาดกลาง ขนาดเล็กและวิสาหกิจชุมชนได้รับการสนับสนุน
ปฏิรูประบบการพลังงาน แรงงาน เกษตรกรรม ทรัพยากรธรรมชาติ เพื่อประโยชน์สูงสุดต่อ
ประเทศชาติและประชาชน
2.3 ปฏิรูปสังคมเพื่อให้เกิดความเป็นธรรมและความเท่าเทียม ลดความเลื่อมล้ำ ได้แก่ ระบบการศึกษา
ระบบการสาธารณสุข และระบบสวัสดิการ
2.4 ปฏิรูประบบราชการและความยุติธรรม โดยเน้นความเป็นนิติรัฐ ส่งเสริมระบบราชการโดยระบบคุณธรรม
ทำลายการทุจริตคอร์รัปชั่นให้หมดไป ส่งเสริมข้าราชการทำงานเพื่อแผ่นดินโดยปราศจากการครอบงำ
จากฝ่ายการเมือง ส่งเสริมการกระจายอำนาจสู่ประชาชนและท้องถิ่นอย่างเต็มรูปแบบ
3. กระบวนการปฏิรูป : ให้มีองค์กรทำหน้าที่ประสานเป็นกระบวนการ ได้แก่ “สมัชชาประชาชนเพื่อการปฏิรูปประเทศ”
“คณะกรรมการกำกับการปฏิรูปประเทศ” และ “คณะกรรมการปฏิรูปเฉพาะเรื่อง” โดยกำหนดให้มีระยะเวลาในการ
ปฏิรูปให้แล้วเสร็จ เพื่อเป็นหลักประกันต่อประชาชน
คณาจารย์มหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษามีความเชื่อมั่นว่ามวลมหาประชาชนคือพลังสร้างสรรค์สูงสุด
หากประชาชนขับเคลื่อนชูธงแห่งการปฏิรูปประเทศ ภารกิจดังกล่าวย่อมจะบรรลุเจตนารมณ์ในการสร้าง
สรรค์สังคมไทยให้เป็น “สังคมที่เป็นธรรม ประชาชนมีความมั่นคง และเป็นสุข”.
http://www.thairath.co.th/content/edu/383023
ดูจากรูป น่าจะแถลงการณ์ที่ ธรรมศาสตร์ แต่ไม่ได้บอกว่า มาจากสถาบันการศึกษาใดบ้าง
คณาจารย์ ทำในนามมหาวิทยาลัย .. สถาบันการศึกษา หรือเปล่า
คณาจารย์ยอมเป็นเครื่องมือ ของ เทพเทือก ล้มล้างระบอบ การปกครองระบอบ
ประชาธิปไตย ไหม ? เพราะเหมือนกับต้องเขียน รธน. ใหม่ ?
สับสน ...ค่ะ ..... สับสน ...เขาต้องการอะไร ?