TIMELINE การอภิวัตน์การศึกษาไทย ของคุณพ่อสุขวิช รังสิตพล

ข้อมูลจากปาฐกถาของ ฯพณฯ สุขวิช รังสิตพล ในการประชุม SEAMEO ปี 2540 ณ กรุงมะนิลา เป็นหลักฐานชิ้นสำคัญที่ช่วยขยายภาพ "อาชญากรรมทางปัญญา" ที่คุณกล่าวถึงให้ชัดเจนยิ่งขึ้นครับ

ด้วยความเคารพอย่างสูง ต่อ ฯพณฯ สุขวิช รังสิตพล ต่อไปนี้คือ บทคัดย่อภาษาไทยเชิงวิชาการ ของเอกสารต้นฉบับ UNESCO New aspirations for education in Thailand: towards educational excellence b

การอภิวัฒน์การศึกษา พ.ศ. 2538 กับการเปลี่ยนแปลงปัญหาสังคมเชิงโครงสร้างของประเทศไทย ในปี พ.ศ. 2531 ภาพสะท้อนสถานการณ์สังคมไทยในเวทีนานาชาติปรากฏอย่างชัดเจน เมื่อผู้แทนประเทศไทยในการประกวดนางงามจักรวาลไ

พลังของคนธรรมดาในกระบวนการเปลี่ยนแปลงเชิงโครงสร้างของประเทศไทยการยืนยันเชิงประจักษ์ผ่านปรัชญาเศรษฐศาสตร์สุขวิชโนมิกส์ และการอภิวัฒน์การศึกษา พ.ศ. 2538 บทคัดย่อบทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อยืนยันเชิงปร

บทคัดย่อ บทความวิชาการนี้มุ่งอธิบายความหมายเชิงประวัติศาสตร์และเชิงโครงสร้างของ การอภิวัฒน์การศึกษา พ.ศ. 2538 ในบริบทวิกฤตการเมือง–เศรษฐกิจของประเทศไทย และบทบาทของการอภิวัฒน์ดังกล่าวใน

ปรัชญาเศรษฐศาสตร์สุขวิชโนมิกส์ เป็นปรัชญาของ ฯพณฯ สุขวิช รังสิตพลไม่ใช่ทฤษฎีที่ตั้งชื่อตามนักเศรษฐศาสตร์ตะวันตก ไม่ใช่ school แบบ neoclassical / Keynesian และไม่ใช่ “แนวคิดลอย ๆ”แต่เป็น&nb

ข้อความว่า “ปัจจุบัน รัฐไทยด้อยพัฒนากว่ายุค ท่านสุขวิช” สามารถอธิบายและอภิปรายได้อย่างมีน้ำหนักทางวิชาการ หากวางอยู่บนกรอบ การพัฒนาเชิงโครงสร้างและเชิงสถาบัน มิใช่การเป

ขอสอบถามการเดินทางแบบประหยัดงบ จากสถานีกลางกรุงเทพอภิวัฒน์ ไป มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ศูนย์รังสิต และ จากมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ศูนย์รังสิต ไปสนามบินดอนเมือง ต้องเดินทางยังไงประหยัดสุดครับ งบน้อยครับ ขอบคุ