สิ่งที่ควรปฏิรูปในประเทศนี้คือ....กระทรวงศึกษาธิการ เพราะแย่มากๆ ไม่นึกว่าประเทศไทยจะมาเจอกับของแย่ๆ อย่างนี้

กระผมเป็นคนหนึ่งที่ใคร่อยากรู้ปัญหา กับคำที่ว่า การศึกษาไทยไม่พัฒนา และคำว่าปฏิรูปการศึกษา มันมีปัญหาอย่างไร ทำไมถึงปฏิรูปไม่สำเร็จ และคำว่าไม่พัฒนา คำนี้เข้าขั้นล้าหลังหรือไม่ และกระทรวงศึกษาธิการ มี

อยากทำงานในกระทรวงศึกษาธิการ หรือแบบพวกสทศ.ต้องเรียนคณะอะไรคะ ขอแบบตรงสายเลย อยากมีส่วนร่วมในการปฏิรูปการศึกษาไทย ไม่ต้องถึงระดับรัฐมนตรีก็ได้ ขอแค่มีสิทธิ์ในการยื่นเรื่องเสนออะไรต่างๆแบบนี้ค่ะ

“รุ่ง” แนะ"บิ๊กตู่” โละศธภ.-ศธจ.เลิกคำสั่งคสช. ชี้ ไม่เคยทำงานแบบบูรณาการในพื้นที่ ตอกซ้ำรัฐบาลล้มเหลวปฏิรูปศึกษา วันนี้ (21 พ.ย.) ดร.รุ่ง แก้วแดง ประธานคณะมนตรีปฏิรูปการศึกษาภ

กำนันสุเทพ เทือกสุบรรณ เลขาธิการคณะกรรมการประชาชนเพื่อการเปลี่ยนแปลงประเทศไทย ให้เป็นประชาธิปไตยที่สมบูรณ์อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข(กปปส.)ยังตั้งหน้าตั้งตานำ มวลมหาประชาชนเดินสายไปยังกระทรวงต่า

การปฏิรูปครูและบุคลากรทางการศึกษา การปฏิรูปการศึกษาจะสําเร็จหรือล้มเหลวนั้น จุดเริ่มต้นที่สําคัญยิ่งจุดหนึ่งคือครูผู้ทําหน้าที่ใน การให้การศึกษา ด้วยเหตุนี้ ครูจึงเป็นบุคคลสําคัญยิ่งใน

การปฏิรูปการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ในการอภิวัฒน์การศึกษาไทย 2538 หมายถึง การปรับปรุงการดำเนินงานของกระทรวงศึกษาธิการ โดยการ เลือกสรร เปลี่ยนแปลง และเพิ่มเติมแนวกา