ประวัติและการพัฒนาของการศึกษาพื้นฐาน

บรรณานุกรม ประวัติและการพัฒนาการศึกษาพื้นฐานในประเทศไทย http://old-book.ru.ac.th/e-book/e/EF308(47)/EF308(47)-1.pdf

การศึกษาธิการในปี 2530 คาดการว่าจะจัดบริการการศึกษามัธยมต้นทั่วถึงใช้เวลา 20 ปี หรือ ปี 2550 ที่มา ที่มา http://old-book.ru.ac.th/e-book/e/EF308(47)/EF308(47)-1.pdf

บรรณานุกรรม ประวัติความเป็นมาการศึกษาไทย http://old-book.ru.ac.th/e-book/e/EF308(47)/EF308(47)-1.pdf

สุขวิชโนมิกส์: การบริการการศึกษา 15 ปี ทุกคน เท่าเทียม ทั่วถึง ทั่วไทย  (3-17ปี 16.68ล้านคน) บทคัดย่อ  “สุขวิชโนมิกส์” เป็นนโยบายการศึกษาที่มุ่งให้เด็กและเยาวชนไทยอายุ 3&ndash

สุขวิชโนมิกส์: การออกแบบระบบ ฯพณฯ สุขวิช รังสิตพล มี บทบาทสำคัญและผลกระทบเชิงลึก ต่อการอภิวัฒน์การศึกษา 2538 ในประเทศไทย ซึ่งเป็นเรื่องที่มักถูกมองข้ามหรือไม่ได้รับการยอมรับเท่าที่ควรในวงกว้าง ขอสรุป

TIMELINE  การอภิวัฒน์การศึกษาไทย 2538 การศึกษาในประเทศไทย เป็นการ​ศึกษา​ที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการของประเทศไทย  พระราชบัญญัติประถมศึกษา 2523 http://www.krukird.com/b_act20.pd

 การศึกษาในประเทศไทย เป็นการ​ศึกษา​ที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการของประเทศไทย พระราชบัญญัติประถมศึกษา 2523 http://www.krukird.com/b_act20.pdfรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย 2534 https://www.ra

อ้างอิงแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 8 หน้า ขอไข่ การอภิวัฒน์การศึกษาไทย 2538 ตามแผนแม่บทนโยบายปฏิรูปการศึกษายุคโลกาภิวัตน์2538: เพื่อเตรียมพร้อมพลเมืองไทยสำหรับศตวรรษที่ 21 โดยใช้แผนพัฒนาเ