ทำไมการคูณเลขนัยสำคัญ ต้องใช้พิจารณาเลขนัยสำคัญครับ

อยากทราบว่าไม่เก่งคณิตเรียนนิติได้ไหมคะคือพื้นฐาน บวก ลบ คูณ ​หาร พอได้อยู่ค่ะแต่ถ้าให้ตั้งสมการหาค่าที่มันยุ่งยากคือทำไม่ได้เลย และเราอยากเรียนนิติค่ะ เพื่อนชอบบอกว่าคณิตแค่นี้ยังทำไม่ได้อย่าหวังว่าจ

ตามหัวข้อครับ ทำไมต้องมีเลขนัยยะสำคัญ แล้วทำไมต้องคิดตามทฤษฎีนั้น (การบวก ลบ คุณ หาร) ทำไมไม่คูณกันไปเลย

อยากรู้ว่าคนที่ไม่เก่งคณิตศาสตร์และฟิสิกส์เลย สามารถเรียน สถาปัตยกรรมและวิศวกรรมได้ไหม คือเพื่อนผมมันอยากเรียนสถาปัตยกรรมและวิศวกรรมแต่มันไม่เก่ง คณิตศาสตร์และฟิสิกส์เลยคือ2วิชานี้ เพื่อนผมมันไม่เก่งเ

สวัสดีครับ ผมอายุ14อยู่ ม3 คือผมโง่คณิตมากๆครับ โง่แบบโง่เลย ตั้งแต่เรื่องสูตรคูณขึ้นไป ผมทำไม่ได้สักเรื่องเลยครับ บวกเลขก็ช้า ลบก็ช้า ใช้นิ้วช่วย ผมอยากติวคณิต พอจะให้คำเเนะนำได้มั้ยครับ ว่าควรเริ่มต

1. 0169  2.0168 3.0378 แต่ละข้อบวกลบคูณหารหรืออะไรต่างๆ ได้เท่าไหร่คะ แบบว่าพอทำออกมาได้อะไรบ้าง

อยากทราบว่าใครเป็นคนกำหนดเครื่องหมาย บวก ลบ คูณ หาร และเครื่องหมายอื่นๆทางคณิตศาสตร์ครับ ว่าต้องใช้สัญลักษณ์แบบในปัจจุบันและเพราะอะไรถึงเลือกใช้สัญลักษณ์เหล่านั้นครับ แต่ทำไมในโปรแกรมต่างๆเวลาที่จะทำ

สูตรคณิตศาสตร์ที่เราใช้ตอนนี้มันมีบวกลบคูณหารอะไรต่างๆ แล้วมันมีคณิตศาสตร์ในแบบอื่นไหมเครื่องหมายรูปร่างตัวเลขอาจจะไม่เหมือนเราแต่เค้าใช้วิธีบวกลบคูณหารเหมือนเราใช่ไหม เพราะผมเข้าใจว่าถ้ามีสิ่งมีชีวิต

ตอนนี้สมัครเรียน คณะ วิทยาศาสตร์ สาขา วิทยาการคอมพิวเตอร์ (ผม จบ ปวช. มา) ผมมีพิ้นฐานด้าน คณิตศาสาตร์ อ่อนมาก ทำได้แค่ บวก ลบ คูณ แต่ หารไม่เป็น (แต่ทุกวันนี้ทำงานก็ใช้ หาร อยู่นะ var1 / var2) ตอนนี้ผ

จำนวนนับห้าจำนวนต่างกัน แต่ละคู่ของจำนวนดังกล่าวต่างกันอยู่ 2,4,6หรือ8 และห้าจำนวนนั้นมีเพียงสองจำนวนที่มีหลักเดียว ถ้าผลคูณของจำนวนทั้งห้าหารด้วย 11 ลงตัว แล้วผลคูณนั้นมีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้