ลองเอาปริศนามาให้ลองคิดกันเล่น ๆ สนุก ๆ และไม่ยากเกินไป ปริศนาใช้ความคิดกันหน่อย คุณครูต้องการสอนเรื่องการคูณเลข จึงทำสลากขึ้นมาจำนวนหนึ่ง ในสลากเขียนตัวเลขเอาไว้ โดยมีทั้งจำนวนบวกและจำนวนลบ จากนั้น

คือว่าเราเข้าใจเนื้อหาคณิตศาสตร์ประถมทุกอย่างเลยนะคะ พวก ห.ร.ม. ค.ร.น. หารสั้น หารยาว เลขยกกำลัง แปลงเศษส่วน แปลงทศนิยม อะไรพวกนี้ตอนเป็นเด็กชอบเวลาได้ไปทำโจทย์หน้ากระดานมาก แต่พอขึ้นม.ต้นไม่มีอาจารย์

ภาพนี้มันบอกไว้ชัดมาก สหรัฐก็เปรียบเหมือนคนรวย มีเงิน คุณไม่ต้องเก่งก็ได้ แค่จ้างคนเก่งมาบริหารให้เงินงอกเงย ขยายกิจการไปเรื่อยๆ ส่วนตัวเองก็นั่งชิวดูเค้าทำงานให้ก็พอ ข้อดีของสหรัฐคือที่นี้ให้โอกาสค

สอบถามหน่อยค่ะ พอดีหนูผ่อนของจาก this shop ได้เลขพัสดุมาแล้ว ส่งตั้งแต่วันที่ 11/5/68 วันนี้25/5/68 ยังไม่ได้รับของ เลขพัสดุเหมือนจะเป็นของลาซาด้า ทักหารเานไม่ตอบ ทำไงดีคะะ🥲

โดยหารเฉลี่ยตามจำนวนวันจริงในแต่ละเดือน (เดือนมีนาคม) แบบที่ 1 คิดในกระดาษ 15,200/31= 490.32 (490.3225806...เศษปัดทิ้งเหลือ 2 ตำแหน่ง) แล้วคูณด้วยจำนวนวันทำงาน 7 วัน จะได้ 490.32x7= 3,432.24 บาท แบบที

สอบถามผู้รู้หน่อยครับผมอยากทราบทำไหมเวลาเราทำการหารเลขแล้วเวลาเลขหลักไหนที่เราไม่สามารถหารได้แล้วเราจึงต้องเติมศูนย์แล้วดึงตัวเลขหลักต่อไปลงมาหารต่อครับยกตัวอย่างเช่น 112/11 ทำไหมพอเราหารไปถึงเลข 2 แล

ทำไมถึงไม่ชอบคณิตศาสตร์ เพราะคือ 1. ท่องสูตรคูณไม่คล่อง  2. หารเลขไม่ได้ 3. ไม่ได้ท่องสูตรคูณแม่ 13 - 25 4. เรียนสมการยาก 5. เรียนเศษส่วนไม่คล่อง ก่อนที่ใช้ ตัวประกอบและจำนวนเฉพาะ ด้วยการหารสั้น

คือสมัยเด็กๆ เวลาผมไปซื้อของ ผมก็คิดออกแหละครับ  เช่นซื้อของ 15 บาทให้แบงก์ 100 ก็จะได้รับเงินทอน 85 บาท เพราะก็คิดมาก่อนแล้ว แต่พอมีวันนึงผมอายุ 13  ไปช่วยขายของที่บ้านญาติ   มีค

ขอผู้รู้ช่วยบอกให้เข้าใจง่ายๆหน่อยครับ ปวดหัวมาก ขอบคุณล่วงหน้า 🙏

สวัสดีค่ะ เราเป็นครูสอนระดับประถมนะคะ ในห้องเรียนมีเด็กนักเรียนชั้น ป.6 คนหนึ่ง ที่ได้รับการทดสอบไอคิว มีผลคือ IQ = 86  ซึ่งถ้ามองตามเกณฑ์ ก็ถือว่าต่ำกว่าเกณฑ์ แต่ไม่มากนัก เรามองว่าเด็กยังพอเรีย