สองจำนวนบวกกันได้ 286 หรม และ ครน ของสองจำนวน คือ 22 และ 792 จงหาผลต่างของจำนวนทั้งสอง

ครูให้การบ้านหลานป5มา คณิตคิดไว คิดยังไงก็ไม่ออก 4668=63 🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻

เป็นตัวอย่าง 10 ข้อของ ASMOPSS THAILAND 2022 https://asmopssthailand.com/Upload/Exam/%E0%B9%81%E0%B8%99%E0%B8%A7%E0%B8%82%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B8%AA%E0%B8%AD%E0%B8%9A%20ASMOPSS%202022%20Thai%20%E0%B8

หรม และ ครน ของสองจำนวน เป็น 14 และ 490 จงหาจำนวนทั้งสอง จะมีวิธีการหาสองจำนวนที่ไม่ซับซ้อนได้อย่างไรสำหรับนักเรียนระดับประถมปลาย

อยากทราบว่าไม่เก่งคณิตเรียนนิติได้ไหมคะคือพื้นฐาน บวก ลบ คูณ ​หาร พอได้อยู่ค่ะแต่ถ้าให้ตั้งสมการหาค่าที่มันยุ่งยากคือทำไม่ได้เลย และเราอยากเรียนนิติค่ะ เพื่อนชอบบอกว่าคณิตแค่นี้ยังทำไม่ได้อย่าหวังว่าจ

1.จำนวนเต็ม k ที่ทำให้ x^2+ 9y^2 = 0 และ xy=k ไม่มีคำตอบมีกี่จำนวน 2. y= 9-x^2/x-2 จงหา xในเทอม ของ y 3.x^2+ax+b=0 มีผลบวกของตัวผกผันของรากเท่ากับ 4 มีผลคูณของตัวผกผันรากเป็น1 พิจารณาข้อความต่อไปนี้ &

ช่วยแก้โจทย์หน่อยค่ะ ขอวิธีทำที่ละเอียดด้วยนะคะ ส่งครูภายในวันนี้ค่ะ

จำนวนนับที่มีค่าน้อยที่สุดที่หารด้วย 4, 5, 6 และ 9 แล้วเหรือเศษ 3 เท่ากัน เพื่อนๆ ว่า ตอบ 3 หรือ 183 บางคนตอบ 3 เพราะ ได้ผลลัพธ์ 0 แล้วเหลือเศษ 3 แต่ว่า...ถ้าตอบ 3 เราจะหา ค.ร.น. ทำไมกัน

สอนคณิตลูก ทำ หรม. กับ ครน. ได้ดี แต่เค้าถามว่ามันเอาไว้ทำอะไรมีประโยชน์อะไร ต้องเอาไปใช้ ตอนไหน , กับโจทย์แบบไหน (การประยุกต์ใช้ไม่ใช่ทำเพื่อตอบโจทย์ว่า "จงหา หรม. ของ ....") พ่อตอบไม่ได้