เชิงซ้อนกับพหุนามค่ะ รบกวนหน่อยนะคะ

ผมสงสัยแบบไม่ประสาคณิตศาสตร์ดังนี้ครับ 1.อะไรคือสิ่งที่คณิตศาสตร์เรียกว่าตัวประกอบ 2. ตัวประกอบพหุนาม(ชื่อพาให้งง)คืออะไร 3. ดีกรีสามคืออย่างไร ดีกรีหนึ่งเป็นยังไง ดีกรีสองเป็นยังไง และดีกรีสามสำคัญอย

คือผมน่ะไม่เข้าใจพหุนามที่มีดีกรีที่มากกว่า 2 โดยประเด็นคือ 1. จะใช้วิธีหารยาวหรือหารสังเคราะห์ แบบไหนจะง่ายที่สุด 2. ถ้าแยกตัวประกอบพหุนามเราต้องแยกอย่างไร โดยเฉพาะพหุนามที่มีสัมประสิทธิ์นำที่ไม่ใช่

วันนี้ไปซื้อกาแฟอเมซซิ่ง(นามสมมติ) มีโปรแก้วที่สองลดห้าสิบเปอร์เซ็นต์ ราคารวม 127.50 บาท เนื่องจากร้านไม่เคยมีสินค้าเศษ 50 สตางค์ก็เลยไม่มีเหรียญห้าสิบสตางค์ไว้ทอน จ่ายสองร้อยทอนมา 72 บาท เลยถามพนง.หา

เมื่อเอ่ยถึงคำว่า “คณิตศาสตร์” หลายคนอาจนึกถึงตัวเลข สูตร สมการ และความถูกต้องที่ไม่อาจโต้แย้งได้ มันคือศาสตร์แห่งความเป๊ะ ความแน่นอน และหลักเหตุผลที่ไม่มีช่องว่างให้ความผิดพลาด ทว่าในความ

คือ ผมเป็นคนหนึ่งที่เคยเรียนเรื่องพหุนามซึ่งเป็นเรื่องที่ผมพอทำได้ แต่ผมสงสัยอย่างหนึ่งครับว่า การที่เราเรียนพหุนามไปเนี่ยเมื่ออยู่ในชีวิตประจำวันเราใช้มันทำอะไรอะครับ :)

วันนี้ เพิ่งทำโจทย์ เรืองพหุนาม เสร็จ จึงอยากเอามาแบ่งปัน ครับ ตัวอย่าง Link เดือน สิงหาคม 2568 เดือน กันยายน 2568 ขอให้สนุกกับการทำโจทย์ นะครับ ท่านใดมี เนื้อหาแนะนำ หรือ อยากแบ่งปันโจทย์ ร