หน้าแรก
คอมมูนิตี้
ห้อง
แท็ก
คลับ
ห้อง
แก้ไขปักหมุด
ดูทั้งหมด
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
แท็ก
แก้ไขปักหมุด
ดูเพิ่มเติม
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
{room_name}
{name}
{description}
กิจกรรม
แลกพอยต์
อื่นๆ
ตั้งกระทู้
Pantip MALL
เข้าสู่ระบบ / สมัครสมาชิก
เว็บไซต์ในเครือ
Bloggang
Pantown
PantipMarket
Maggang
ติดตามพันทิป
ดาวน์โหลดได้แล้ววันนี้
เกี่ยวกับเรา
กฎ กติกา และมารยาท
คำแนะนำการโพสต์แสดงความเห็น
นโยบายเกี่ยวกับข้อมูลส่วนบุคคล
สิทธิ์การใช้งานของสมาชิก
ติดต่อทีมงาน Pantip
ติดต่อลงโฆษณา
ร่วมงานกับ Pantip
Download App Pantip
Pantip Certified Developer
การแก้สมการพหุนาม จะต้องรู้อะไรก่อน (คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.4-5)
กระทู้คำถาม
คณิตศาสตร์
การศึกษา
สมการ (คณิตศาสตร์)
โรงเรียน
คือผมน่ะไม่เข้าใจพหุนามที่มีดีกรีที่มากกว่า 2 โดยประเด็นคือ
1. จะใช้วิธีหารยาวหรือหารสังเคราะห์ แบบไหนจะง่ายที่สุด
2. ถ้าแยกตัวประกอบพหุนามเราต้องแยกอย่างไร โดยเฉพาะพหุนามที่มีสัมประสิทธิ์นำที่ไม่ใช่ 1
เพราะผมงงเรื่องจำนวนจริงกับจำนวนเชิงซ้อนที่มีสมการพหุนามมากกกกกกก อันอื่นโอเคครับ
แก้ไขข้อความเมื่อ
▼
กำลังโหลดข้อมูล...
▼
แสดงความคิดเห็น
กระทู้ที่คุณอาจสนใจ
การถามปัญหาคณิตศาสตร์
ตัวอย่างเช่น หรือ ผลบวกของจำนวนเต็มสองจำนวนเป็น -61 ถ้าจำนวนหนึ่งน้อยกว่าสามเท่าของอีกจำนวนหนึ่งอยู่ 17 จงหาสองจำนวนนั้น เขียนเป็นสมการยังไงคับ อยากให้ผู้ถามระบ
nvcn
สงสัยเรื่องเลขยกกำลัง
เลขยกกำลังปกติถ้าดีกรี เป็น จำนวนเต็ม ก็คือจำนวนครั้งที่คูณ ถ้าเป็นเศษส่วนก็คือติดรูทเเล้วถ้าเป็นจำนวนอตรรกยะจะเป็นอย่างไรเพราะไม่สามารถเขียนในรูปเศษส่วน ใช้ ph
สมาชิกหมายเลข 3950621
ใครตอบได้บ้างครับ คณิตศาสตร์ ความน่าจะเป็น
กำหนดให้เลขโดด 1 2 จงใช้เลขโดดที่กำหนดให้มาสร้างจำนวนที่มี 3 หลัก เหตุที่ได้จำนวนคู่คือ
สมาชิกหมายเลข 5642588
สอบถามการอินทิเกรตเพื่อหาพื้นที่ปิดล้อมด้วยเส้นโค้ง แคลคูลัส
พอดีอ่านการอินทิเกรตเพื่อหาพื้นที่ปิดล้อมด้วยเส้นโค้ง แล้วเจอข้อนึงให้หาพื้นที่ใต้เส้นโค้งของสมการ y=x+1 จาก x=2 ถึง x=4 (ซึ่ง y=x+1 มันเป็นสมการเส้นตรง) พอทำออ
สมาชิกหมายเลข 1976811
ไม่เข้าใจโจทย์คณิตศาสตร์ข้อนึง ช่วยหน่อยครับ
คำถามคือ จำนวนนับสองจำนวนซึ่งมีผลคูณเป็น 156 ถ้า ห.ร.ม. ของสองจำนวนนี้คือ 6 แล้ว ค.ร.น. ของสองจำนวนนี้คือเท่าใด
สมาชิกหมายเลข 7923928
ค่าของ (1/2)! คือเท่าไหร่ แล้วทำไมถึงหาค่าได้คะ
n! นิยามเมื่อ n เป็นจำนวนเต็มบวกแล้วทำไมถึงหาค่า (1/2)! ได้คะ
สมาชิกหมายเลข 5900906
ถามวิธีคำนวนร้อยละ ของความพึงพอใจ
อยากทราบวิธีคิดร้อยละความพึงพอใจของคนมารับบริการ โดยมีหัวข้อคำถามว่า ท่านมีความพึงพอใจต่อการบริการ โดยรวมในระดับใด จากน้อยไปถึงมากที่สุด โดยคะแนนได้ตั้งแต่ 1 –
สมาชิกหมายเลข 4450528
ขอวิธีอ่านเลขหลัก ล้านล้านหน่อยครับ
ตามภาพเลยครับ คำถามที่ 2 ถ้าเกิดเป็น 10,398,650,000,054 อ่านยังไง ขอบคุณล่วงหน้าครับ ลองหลายๆแบบแล้ว มันก็รู้สึกไม่เข้าปาก ก็เลยอยากทราบจากผู้รู้ครับ
สมาชิกหมายเลข 3953133
คุ้มไหมกับการส่งลูกเรียนโรงเรียนราคาแพง? ถอดบทเรียนเรื่องค่าใช้จ่ายแฝง และการวางแผนการเงินในบ้าน
ค่านิยมอย่างหนึ่งของคนเป็นพ่อแม่ยุคนี้คือ "อยากมอบสิ่งที่ดีที่สุดให้ลูก" ซึ่งสิ่งที่ดีที่สุดที่ว่านั้น มักจะถูกสะท้อนออกมาในรูปแบบของ "ป้ายชื่อโร
สมาชิกหมายเลข 7177092
🎀 มีเรื่องจะเล่าให้ฟัง :: พาลูกชายมาสอบ 👦🏻 หลังจากยื่น Portfolio ผ่าน 📖📑🧡💋⭐👍🏻
🎀 ในช่วงเวลาที่ลูกยื่น Portfolio กับทางมหาวิทยาลัยต่างๆที่เปิดรับ 🏢 ซึ่งเป็นด่านแรกของการรับสมัครของมหาวิทยาลัย (Portfolio , Quota , Admission) 🎀 การยื่น Por
บันทึกรักฟลามิงโก้
อ่านกระทู้อื่นที่พูดคุยเกี่ยวกับ
คณิตศาสตร์
การศึกษา
สมการ (คณิตศาสตร์)
โรงเรียน
บนสุด
ล่างสุด
อ่านเฉพาะข้อความเจ้าของกระทู้
หน้า:
หน้า
จาก
แชร์ :
โปรดศึกษาและยอมรับนโยบายข้อมูลส่วนบุคคลก่อนเริ่มใช้งาน
อ่านเพิ่มเติมได้ที่นี่
ยอมรับ
การแก้สมการพหุนาม จะต้องรู้อะไรก่อน (คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.4-5)
1. จะใช้วิธีหารยาวหรือหารสังเคราะห์ แบบไหนจะง่ายที่สุด
2. ถ้าแยกตัวประกอบพหุนามเราต้องแยกอย่างไร โดยเฉพาะพหุนามที่มีสัมประสิทธิ์นำที่ไม่ใช่ 1
เพราะผมงงเรื่องจำนวนจริงกับจำนวนเชิงซ้อนที่มีสมการพหุนามมากกกกกกก อันอื่นโอเคครับ