จงแยกตัวประกอบ....

1: x= yz^4/3 , y= 2p^-1 , z= 8p^3/2 โดย x:z = 4:1 จงหา x/y/z 2.a+b+c = 14 และ a^2 + b^ 2 + c^ 2 = 96 จงหา a^2(a+b)(b+c)/(a-b)(a-c) + b^2(b+c)(b+a)/(b-c)(b-a) + c^2(c+a)(c+b)/(c-a)(c-b)

ข้อนี้พิสูจน์อย่างไรคะ(ไม่ใช้แผนภาพเวนน์-ออยเลอร์) (A-B) U (ฺB-C) U (C-A) U (A∩B∩C) = AUBUC ขอบคุณค่ะ :)

สี่เหลีืนผ้าABCD มีAB=6 BC=3 จุดM ถูกเลือกบนAB ทำให้มุมAMD=มุมCMD จงหาขนาดของ มุมAMD ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

กำหนดให้ A,B,C เป็นเซต ถ้า n(AUB)=92 , n(AUC)=79 , n(BUC)=75 , n(A∩B∩C)=32 , n((A∩B-C)=18 , n((A∩C-B)=6 , n((B∩C-A)=2 จงหา n(AUBUC)

1. a,b,c,d เป็นจำนวนเต็ม a+b=c+d และ ab-cd=-1 a<b จงหา a-b 2. กำหนดให้ a,b,c,d,e เป็นจำนวนจริง ที่ x^2 + ax* b เป็นตัวประกอบของ x^3 +cx^2 *dx+e  ข้อใดต่อไปนี้ถูก  1.d-b= a(c-a)   2.

เราอยากทบทวนจึงหาเว็บมาทดสอบ แต่มีไม่ค่อยเยอะอ่ะ อยากทดสอบตัวเองว่า ความจำ ยังได้มั้ย เช่นแบบทดสอบ พหุนาอสมการ พหุนามสมการ พหุนามการแยกตัวประกอบ เวตาล โคลง พวกนี้ไม่ค่อยมี เลยอ่ะ อยากทดสอบตัวเองอ่ะ

ผมอยากรู้ว่า a² + b² + c² - ab - bc - ca มาจากอะไรครับ

หมู่นี้เห็นกระทู้ทางคณิตศาสตร์ เป็นการถามการบ้านเป็นส่วนใหญ่ เลยหาโจทย์เล่น ๆ เพื่อให้ฝึกสมองบ้าง ระดับมัธยมต้น/มัธยมปลายตอนต้น เรื่อง พหุนาม จงแยกตัวประกอบของ x11 + x7 + 1 พร้อมแสดงวิธีทำอย่างคร่า

คือเราอาจจะโง่เองก็ได้ ตอนอาจารย์สั่งโจทย์มาเรางงมากจนเริ่มอะไรไม่ถูกไม่รู้ว่าควรเริ่มยังไง ไปหาในแอพก็อธิบายเราไม่เข้าใจ ใครก็ได้ช่วยอธิบายข้อนี้ให้เราหน่อยได้ไหมคะ จงแสดงว่า cos²(a-bส่วนสอง)-s

คือเราอยากถามว่า.....( การแยกตัวประกอบแบบดึงร่วม ) 2xy-4x-5y+10 มันแยกตัวประกอบยังไง งงมาก ครูสอนแล้วเราโครตจะไม่เข้าใจเลย