อยากถามเพื่อนๆในที่นี้ว่า มีใครบ้างที่ไม่เชื่อกับผลวิจัยที่บอกว่า "เด็กไทยคิดวิเคราะห์ไม่เป็น" ซึ่งเป็นหนึ่งในหัวข้อที่เราอาจพบได้ทั่วไปในหนังสือพิมพ์หน้าการศึกษาอยู่หลายครั้ง
โดยส่วนตัว จขกท. ไม่เชื่อว่า เด็กไทยจะคิดวิเคราะห์ไม่เป็น อย่างน้อยก็เด็กในกรุงเทพฯ หรือเขตเมืองใหญ่ หรือเมืองในจังหวัดต่างๆ ที่โรงเรียนหรืออะไรอาจมีความพร้อม มีโอกาสเข้าถึงเทคโนโลยีมากกว่า ซึ่งความไม่เท่าเทียมทางการศึกษานี้ก็เป็นอีกหนึ่งปัญหาที่ควรแก้ไขให้โรงเรียนหรือสถานศึกษามีคุณภาพที่เท่าๆกันหรือไม่ห่างกันมากเกินไปนัก
กลับมาที่คิดวิเคราะห์ต่อ จขกท.ว่า เด็กไทยก็คิดวิเคราะห์เก่งพอสมควร เพียงแต่... "อาจใช้ยังไม่ถูกที่ถูกทางนัก"
เท่าที่เห็น และสังเกตมา ในกระทู้ต่างๆ หรือคอมเม้นท์เกี่ยวกับเกมต่างๆ รวมทั้งละคร, ซีรีย์, หรือภาพยนตร์ต่างๆ โดยเฉพาะที่จบปลายเปิด หรือมีเนื้อเรื่องบางส่วนที่ให้คนคาดเดากันต่อไปได้นั้น มีคนมาแสดงความเห็นกันมากมาย คิดวิเคราะห์กันไปต่างๆนานา ซึ่งหลายครั้ง จขกท. ไปอ่านแล้ว โอ้โห ล้ำลึก หลายมุมมองกว่าการวิเคราะห์ของผู้ใหญ่หลายๆคนเสียอีก บางมุมมองบางทียังคิดเลยว่า เรามองข้ามไปได้ยังไง
อาจเป็นเพราะเรื่องที่เขามาคุยกัน เป็นเรื่องที่เขาชอบ เลยทำได้ดี
แต่พอต้องให้มาวิเคราะห์อะไรที่ค่อนข้างเป็นทางการ เช่นในการสอบวัดผล หรือการทำงานในวิชาต่างๆ อาจทำได้ไม่ดี หากไม่ใช่สิ่งที่ชอบ
รวมทั้งหลายโรงเรียนยังใช้วิธีการสอนแบบเก่า ที่ไม่เปิดโอกาสให้เด็กคิดวิเคราะห์ แสดงความเห็นนอกกรอบมากนัก (จขกท.ไม่เคยเจอ แต่เคยได้ยินมาว่าครูบางคนนี่โกรธ รับไม่ได้เลยล่ะ) ทำให้ไม่กล้าที่จะทำ
มุมมองของ จขกท. ก็ประมาณนี้ ซึ่งมันก็น่าจะดีกว่านี้ถ้าใช้ให้ถูกทางมากกว่านี้ ซึ่งทางแก้ปัญหา อาจจะเป็นการปรับวิธีการสอน หรือระบบโรงเรียนใหม่ ที่เปิดกว้าง สนับสนุนให้เด็กคิดวิเคราะห์มากขึ้น (วิธีการ จขกท.ไม่ทราบจริงๆ เพราะไม่ได้ศึกษาในเรื่องนี้มามากนักด้วย) อีกทั้งพยายามให้โรงเรียนมีมาตรฐานเท่าๆกัน ไม่ห่างกันจนเกินไปนัก เพื่อให้ผลสัมฤทธิ์โดยรวมดีขึ้น
ใครมีความเห็นอย่างไรลองมาแสดงกันดู
ใครบ้างที่ไม่เชื่อผลวิจัยที่ว่า "เด็กไทยคิดวิเคราะห์ไม่เป็น"
โดยส่วนตัว จขกท. ไม่เชื่อว่า เด็กไทยจะคิดวิเคราะห์ไม่เป็น อย่างน้อยก็เด็กในกรุงเทพฯ หรือเขตเมืองใหญ่ หรือเมืองในจังหวัดต่างๆ ที่โรงเรียนหรืออะไรอาจมีความพร้อม มีโอกาสเข้าถึงเทคโนโลยีมากกว่า ซึ่งความไม่เท่าเทียมทางการศึกษานี้ก็เป็นอีกหนึ่งปัญหาที่ควรแก้ไขให้โรงเรียนหรือสถานศึกษามีคุณภาพที่เท่าๆกันหรือไม่ห่างกันมากเกินไปนัก
กลับมาที่คิดวิเคราะห์ต่อ จขกท.ว่า เด็กไทยก็คิดวิเคราะห์เก่งพอสมควร เพียงแต่... "อาจใช้ยังไม่ถูกที่ถูกทางนัก"
เท่าที่เห็น และสังเกตมา ในกระทู้ต่างๆ หรือคอมเม้นท์เกี่ยวกับเกมต่างๆ รวมทั้งละคร, ซีรีย์, หรือภาพยนตร์ต่างๆ โดยเฉพาะที่จบปลายเปิด หรือมีเนื้อเรื่องบางส่วนที่ให้คนคาดเดากันต่อไปได้นั้น มีคนมาแสดงความเห็นกันมากมาย คิดวิเคราะห์กันไปต่างๆนานา ซึ่งหลายครั้ง จขกท. ไปอ่านแล้ว โอ้โห ล้ำลึก หลายมุมมองกว่าการวิเคราะห์ของผู้ใหญ่หลายๆคนเสียอีก บางมุมมองบางทียังคิดเลยว่า เรามองข้ามไปได้ยังไง
อาจเป็นเพราะเรื่องที่เขามาคุยกัน เป็นเรื่องที่เขาชอบ เลยทำได้ดี
แต่พอต้องให้มาวิเคราะห์อะไรที่ค่อนข้างเป็นทางการ เช่นในการสอบวัดผล หรือการทำงานในวิชาต่างๆ อาจทำได้ไม่ดี หากไม่ใช่สิ่งที่ชอบ
รวมทั้งหลายโรงเรียนยังใช้วิธีการสอนแบบเก่า ที่ไม่เปิดโอกาสให้เด็กคิดวิเคราะห์ แสดงความเห็นนอกกรอบมากนัก (จขกท.ไม่เคยเจอ แต่เคยได้ยินมาว่าครูบางคนนี่โกรธ รับไม่ได้เลยล่ะ) ทำให้ไม่กล้าที่จะทำ
มุมมองของ จขกท. ก็ประมาณนี้ ซึ่งมันก็น่าจะดีกว่านี้ถ้าใช้ให้ถูกทางมากกว่านี้ ซึ่งทางแก้ปัญหา อาจจะเป็นการปรับวิธีการสอน หรือระบบโรงเรียนใหม่ ที่เปิดกว้าง สนับสนุนให้เด็กคิดวิเคราะห์มากขึ้น (วิธีการ จขกท.ไม่ทราบจริงๆ เพราะไม่ได้ศึกษาในเรื่องนี้มามากนักด้วย) อีกทั้งพยายามให้โรงเรียนมีมาตรฐานเท่าๆกัน ไม่ห่างกันจนเกินไปนัก เพื่อให้ผลสัมฤทธิ์โดยรวมดีขึ้น
ใครมีความเห็นอย่างไรลองมาแสดงกันดู