หน้าแรก
คอมมูนิตี้
ห้อง
แท็ก
คลับ
ห้อง
แก้ไขปักหมุด
ดูทั้งหมด
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
แท็ก
แก้ไขปักหมุด
ดูเพิ่มเติม
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
{room_name}
{name}
{description}
กิจกรรม
แลกพอยต์
อื่นๆ
ตั้งกระทู้
Pantip MALL
เข้าสู่ระบบ / สมัครสมาชิก
เว็บไซต์ในเครือ
Bloggang
Pantown
PantipMarket
Maggang
ติดตามพันทิป
ดาวน์โหลดได้แล้ววันนี้
เกี่ยวกับเรา
กฎ กติกา และมารยาท
คำแนะนำการโพสต์แสดงความเห็น
นโยบายเกี่ยวกับข้อมูลส่วนบุคคล
สิทธิ์การใช้งานของสมาชิก
ติดต่อทีมงาน Pantip
ติดต่อลงโฆษณา
ร่วมงานกับ Pantip
Download App Pantip
Pantip Certified Developer
โจทย์เลขอุปนัยข้อนี้คิดยังไงหรอครับ
กระทู้คำถาม
คณิตศาสตร์
2
/ \
/ 17 \
/ \
1-------------4
3
/ \
/ 11 \
/ \
2-------------1
1
/ \
/ 16 \
/ \
5-------------3
5
/ \
/ a \
/ \
4-------------2
อธิบายหน่อยได้ไหมครับ ผมคิดนานแล้วคิดไม่ออกซักที 😍😍😍
▼
กำลังโหลดข้อมูล...
▼
แสดงความคิดเห็น
กระทู้ที่คุณอาจสนใจ
ช่วยอธิบายโจทย์อุปนัยเชิงคณิตศาสตร์ข้อนี้หน่อยค่ะ
ช่วยอธิบายหน่อยนะคะ ทำยังไงก็ไม่ได้ซักที ขอบคุณนะคะ ;(
สมาชิกหมายเลข 746934
ไม่เข้าใจเรื่อง อุปนัยเชิงคณิตศาสตร์ค่ะ ต้องการคนมาอธิบายสุดๆ
คือหนูไม่เข้าใจเรื่อง อุปนัยเชิงคณิตศาสตร์มากๆเลยค่ะปวดหัวจะตายอยู่แล้ว คือหนูไม่ตั้งใจเรียนเลยตั้งแต่ม.1แล้ว เลยไม่รู้คณิตเลยคูณหารก็งูๆปลาๆ แล้วถ้าหนูอยากแก้โจทย์อุปนัยเชิงคณิตได้นี่ต้องไปเรียนบทไหน
สมาชิกหมายเลข 906269
เราจะมั่นใจได้อย่างไรว่าในตัวเลขเยอะมากๆที่เป็นเลขคู่หารด้วยสองแล้วจะลงตัวทั้งๆที่ไม่เคยมีใครเคยทำ ?
เราจะมั่นใจได้อย่างไรว่าในตัวเลขเยอะมากๆที่เป็นเลขคู่หารด้วยสองแล้วจะลงตัวทั้งๆที่ไม่เคยมีใครเคยทำ ? กาแฟแก้วที่หนึ่งมีรสขม กาแฟแก้วที่สองมีรสขม กาแฟแก้วที่สามมีรสขม ... กาแฟแก้วที่ร้อยมีรสขม สรุปกาแ
Mr.Feynman
รบกวนผู้รู้ ช่วยผมหาคำตอบเลขอนุกรมชุดนี้ 2 4 3 9 4 ครับ
ผมสับสนระหว่างคำตอบข้อ ข. กับ ค. ว่าข้อไหนถูกต้องที่สุดครับ ช่วยอธิบายให้ผมกระจ่างทีครับขอบคุณครับ โจทย์ 2 4 3 9 4 ... ก. 10 ข. 14 ค. 16 ง. 18
นายนอนน้อย
ม.1 เรียนเรื่องการพิสูจน์หลักอุปนัยเชิงคณิตศาสตร์นี่ปกติมั้ยครับ🤔
ม.1 เรียนเรื่องการพิสูจน์หลักอุปนัยเชิงคณิตศาสตร์นี่ปกติมั้ยครับ🤔
สมาชิกหมายเลข 6780283
ถามเกี่ยวกับการให้เหตุผลครับ (คณิตฯ)
คือค้างคากับข้อสอบมิดเทอมข้อนี้ครับ สอบไปเมื่อวันพุธที่ผ่านมา โจทย์คือ มี ตัวเลขอยู่ 10จำนวนเรียงตามลำดับ 2,1,4,5,a,9,8,13,10,b จงหาว่า b-a เท่ากับเท่าไหร่โดยใช้เหตุผลอุปนัย ขอบคุณล่วงหน้าสำหรับคำตอ
สมาชิกหมายเลข 1012608
รบกวนอธิบายการศึกษาทางด้านเศรษฐศาสตร์ด้วยวิธีทางวิทยาศาสตร์หน่อยครับ
พึ่งขึ้นปี1ครับอาจารย์ในการมาทำแต่ว่าอาจารย์ยังไม่สอนเลยเลยคับ วิธีการอนุมาน หรือนิรนัย กับ วิธีการอุปมาน หรืออุปนัย คือยังไงหรอครับ อ่านเอาในgoogle ไม่รู้เรื่องเลยครับงงมากขอคนที่มีความรู้ตอบหน่อยคับ
สมาชิกหมายเลข 4076525
เป็นไปได้ไหมที่กาแฟรสหวาน มีเครื่องดื่มกาแฟชนิดไหนที่หวานไหม
ผมเคยไปกินกาแฟรสหวาน ณ ร้านแห่งหนึ่งจนโยงไปเรื่อง mathematical induction อยากรู้จริงๆว่ามีเครื่องดื่มกาแฟชนิดไหนที่หวานไหม ชาวก้นครัวช่วยตอบที เนื้อหากระทู้เก่าในหว้ากอ --------- เราจะมั่นใจได้อย่า
Mr.Feynman
สถิติ Thailand🇹🇭3-0Sweden🇸🇪 ควีนบีม23คะแนนทุบจุกๆเข้ารอบ16ทีม | World Championship 2025🇹🇭
Thailand🇹🇭 3-0 Sweden🇸🇪 (25-18 25-20 25-22) Thailand🇹🇭 Pimpitchaya Kokram 23Points Attack20/36 47.22% Block1 Ace2 Thatdao Nuekjang 11Points Attack10/11 81.82% Block1 Chatchu-On Moksri 10Points Attack1
สมาชิกหมายเลข 8841027
อัปเดตอากาศญี่ปุ่น ในโตเกียววันนี้สูงสุด 15 องศา🥶
แวะมาอัปเดตสภาพอากาศโตเกียว เผื่อใครกำลังจะบินมาเที่ยวช่วงนี้นะคะ จะบอกว่าวันนี้หนาวเลยย อุณหภูมิลงมาพอ ๆ กับช่วงต้นธันวา คือแทบจะเป็นหน้าหนาวแล้ววว อย่างวันนี้ 22 ตุลาคม ต่ำสุด 11 สูงสุด 15 แถมฝนยัง
หนูแนนอินเจแปน
อ่านกระทู้อื่นที่พูดคุยเกี่ยวกับ
คณิตศาสตร์
บนสุด
ล่างสุด
อ่านเฉพาะข้อความเจ้าของกระทู้
หน้า:
หน้า
จาก
แชร์ :
โปรดศึกษาและยอมรับนโยบายข้อมูลส่วนบุคคลก่อนเริ่มใช้งาน
อ่านเพิ่มเติมได้ที่นี่
ยอมรับ
โจทย์เลขอุปนัยข้อนี้คิดยังไงหรอครับ
/ \
/ 17 \
/ \
1-------------4
3
/ \
/ 11 \
/ \
2-------------1
1
/ \
/ 16 \
/ \
5-------------3
5
/ \
/ a \
/ \
4-------------2
อธิบายหน่อยได้ไหมครับ ผมคิดนานแล้วคิดไม่ออกซักที 😍😍😍