โจทย์คณิตศาสตร์แบบนี้ จะอธิบายเด็กป.1 อย่างไรดีคะ

คือปีหน้าเราจะสอบเข้าโรงเรียนช่างฝีมือทหารภาคสมทบค่ะ เราเรียนปานกลางได้เกรดไม่เคยตํ่ากว่า3.50เลยค่ะ แต่พอมาลองติวลองทำข้อสอบรู้สึกว่าตัวเองตีโจทย์คณิตศาสตร์ไม่ค่อยแตกเลยค่ะ เวลาเตรียมตัวก็เหลือไม่มากแ

ช่วยลูกทำข้อสอบตัวอย่าง เจอข้อนี้ผมอธิบายลูกไม่ได้ทำไม่เป็นเลยครับ จำนวน 1613 x 1541 เมื่อเขียนให้อยู่ในรูป Ax10n n มีค่าเท่ากับเท่าใด คืออยากได้วิธีทำวิธีคิดครับ ขอบคุณล่วงหน้าครับ

ลองเอาปริศนามาให้ลองคิดกันเล่น ๆ สนุก ๆ และไม่ยากเกินไป คราวนี้เปลี่ยนมาเป็นคำถามคณิตศาสตร์บ้าง ไม่ยากเลยถ้าตีความโจทย์และแปลงเป็นสมการคณิตศาสตร์ได้ถูกต้อง หลังจากหญิงชราผู้หนึ่งเสียชีวิต ญาติได้พบบ

คือว่า มีโจทย์ข้อหนึ่งที่ทำไม่ได้ช่วยอธิบายวิธีทำหน่อยนะคะ พอดีตอนเรียนอาจารย์เขาอธิบายไม่ค่อยเข้าใจ โจทย์มันมีอยู่ว่า ถ้าขว้างก้อนหินหนึ่งลงไปตรงๆ ในแนวดิ่งด้วยความเร็ว 10 เมตรต่อวินาที จากยอดหน้าผาช

ให้ a1,a2,a3,a4,a5,a6 เป็นลำดับเลขคณิต โดยที่ a2+a4+6 =24 และ a2,a4,a5 เป็นลำดับเรขาคณิต ผลบวก 10 พจน์เเรกของลำดับดังกล่าวจะมีค่าเท่าใด ขอบคุณที่อธิบายให้เข้าใจล่วงหน้าครับ

จำนวนคี่สามจำนวนเรียงกัน ผลบวกของทั้งสามจำนวนเป็นเจ็ดร้อยสี่สิบเอ็ด ผลต่างระหว่าง สองเท่าของจำนวนคี่ที่น้อยที่สุดและจำนวนคี่ที่มากที่สุดเป็นเท่าใด อ่านโจทย์แล้วยัง งงๆอยู่ ใครพอจะอธิบายแบบละเอียดๆให้

โจทย์อสมการเชิงเส้นตัวเเปรเดียว 1.สามเท่าของจำนวนหนึ่งลบด้วยสามในสี่ของจำนวนนั้นมีค่ามากกว่า 27 จำนวนนั้นคือเท่าใด 2.จงหาวาชายคนหนึ่งมีอายุเท่าไรในปัจจุบัน ถ้าอีก 10 ปีข้างหน้า เขาจะมีอายุเป็นสามเท่าข

สวัสดีค่ะเรากำลังหาคอร์สเรียนคณิตศาสตร์ที่มีตั้งแต่ระดับพื้นฐานไปจนถึงยาก เราอยากเก็บประสบการณ์โจทย์ไว้สอบA-levelค่ะ ตอนนี้เราอยู่ม.4ค่ะเราอยากเก็บเนื้อหาทั้งหมดแบบจริงจังทั้งเนื้อหาและโจทย์ค่ะ ตอนนี้