(สงสัย) ทำไมเด็กที่มีวินัยสูงมากๆ จึงอยู่โรงเรียนในเมืองไทยได้ลำบาก

ผมเคยสงสัยมาตั้งแต่ตอนน้องสาวผมที่เป็นลูกครึ่งญี่ปุ่นมาเรียน ม.1 ที่โรงเรียนในประเทศไทยแล้วว่า น้องสาวผมมีระเบียบวินัยสูง และ งานทุกอย่างที่แกทำ มีมาตรฐานที่สูงเกินกว่าเด็ก ม.1 ในไทยทำกัน เช่น การทำรายงานทุกครั้งต้องมี reference (อ้างอิง) หรือ บรรณานุกรม อย่างน้อย 5-6 เล่ม ซึ่งแตกต่างกับเด็กไทยซึ่ง Copy-paste บทความ มาทั้งดุ้น ซึ่งตอนผมเป็นครูสอนสังคม ผมเขียนระบุเลยว่า รายงานชิ้นนี้ ของ กลุ่มนี้ Copy มาจากเว็บไซต์ หรือ บทความไหน (เพราะส่วนใหญ่ผมอ่านมาหมดแล้ว) และก็ให้ไปทำใหม่ทุกกรณี  (ต้องขอบคุณการสอนของอาสะใภ้ผม ซึ่งเป็นอาจารย์มหาวิทยาลัย ลูกสาวแกจึงได้วิธีการทำรายงานแบบมีคุณภาพสูงมาด้วย) แต่ปัญหาที่น้องสาวผมเคยประสบมาเมื่อหลายปีก่อน (ประมาณปี 51-52 มั้ง) ว่าแกถูกมองเป็นตัวประหลาด และการปรับตัวในช่วง 2 ปีแรก ลำบากมาก เพราะการที่เขาไม่พูดภาษาไทยกับใครเลย (นอกจากผม ครูแนะแนว) ไม่ใช่ว่าเขาพูดไม่ได้ แต่เขาไม่ชอบพูดกับคนแปลกหน้า และเพื่อนส่วนใหญ่ไม่ชอบเขา เพราะทำอะไรเกินหน้าเกินตาเพื่อน เช่น การทำรายงานที่ผมเขียนข้างต้นว่า มีมาตรฐานที่เกินกว่าเด็กไทยส่วนใหญ่ทำได้  และการที่น้องเขาเคร่งครัดในระเบียบวินัยสูงมาก จนไม่ยอมทำผิดระเบียบเพื่อช่วยใครทั้งสิ้น เลยกลายเป็นเด็กไม่มีน้ำใจไป ตอนนี้เขาไปเรียนที่ญี่ปุ่นแล้ว (กำลังจะจบ ม.6 แล้ว) เขาเล่าให้ฟังว่า อยู่โรงเรียนในไทยมันลำบากมาก เพราะอึดอัดที่เห็นแต่พวก "คุณภาพต่ำ" แกพูดทำนองที่ว่า ไม่แปลกใจที่คนไทย และ ประเทศชาติไม่พัฒนา เพราะไม่มีระเบียบวินัย เด็กญี่ปุ่น ระเบียบวินัยถูกสอนมาแต่เด็กแล้ว ผมเลยรู้สึกว่า ขนาดผมเป็นพวกชิลๆ โดนน้องสาวว่าประจำว่า "เป็นครูประสาอะไร ทำตัวไม่มีวินัยเอาซะเลย" ผมยังทนไม่ได้ที่เห็นเด็กนักเรียนมีแต่พวกไม่มีวินัยกว่าครึ่ง ขนาดรายงานยังลอกเลย ประเทศนี้จะเหลือไหมหนอ คุณภาพ