จากข่าว การจัดอันดับการศึกษาไทย
http://aec.kapook.com/view53593.html
อันดับแพ้เพื่อนบ้าน ดูเหมือนไม่น่าเชื่อ แต่ถ้าใครเคยผ่านการเรียนใน รร.ไทย หรือส่งลูกหลานเรียนในระบบการศึกษาไทย จะรู้สึกว่ามาตรฐานมันต่ำกว่าที่ควรเป็น เช่นชั้นเรียน อ.3 เด็กในชั้น55คน ครู1พี่เลี้ยง2 เราว่ามันเกินความสามารถที่ครูจะดูแลเด็กจำนวนเท่านี้ได้ แม้ว่าดูอยากจะทำให้ดีแค่ไหน เราเองสอนการบ้านลูก ตัวต่อตัว ยังรู้สึกว่าใช้ความพยามยามเลย(หมายถึงต่อสู้กับความไม่นิ่งของลูก) ครูดูเด็ก55คน จะทำได้ยังไงกัน
อยากถามว่าคุณคิดว่ารร.ในฝัน/ อยากให้เป็น เป็นไงกันบ้างคะ ถกกัน แลกเปลี่ยนกัน เผื่อว่าใครที่มีอำนาจมาเห็น อันไหนเอาไปปรับปรุงกับระบบการศึกษาไทยได้ มันจะได้เกิดการพัฒนา หลักที่เรารู้สึกว่าต่างคือ ระบบการศึกษาเรา จริงๆเนื้อหาเข้มข้นนะ แต่วัดผล เหมือนทดสอบความจำ (recall ) อยากให้สอนแบบให้คิดเป็นด้วย เหมือนระบบสอนให้เรามาเป็น นักปฏิบัติ(ตาม) ซึ่งจริงๆเราทำได้ดีด้วย แต่เราไม่ได้เป็นนักคิด ที่ผลิตอะไรขึ้นมาใหม่
ส่วนที่เราอยากให้แก้ไขเช่น
1.ห้องเรียนไม่ควรมี นร.เกิน25คน
2.อัตราส่วนครูต่อ นร. ไม่เกิน 10:1
3.จัดกลุ่มเด็กเรียน ตามระดับความสามารถ ไม่ใช่อายุ
เช่นวิชาภาษาไทย แบ่ง 3กลุ่ม เก่ง กลาง อ่อน ทำแบบฝึกหัดคนละระดับกันเด็กเก่งจะไม่เบื่อ เด็กอ่อน จะไม่เครียด แต่ไม่ใช่การกีดกันเด็กอ่อน เพราะเรียนคละกัน แปลว่าอีกวิชานึงเด็กอ่อนไทย อาจเก่งอังกฤษได้อยู่กลุ่มเก่งได้เพราะเด็กแต่ละคนเก่งอ่อนแต่ละวิชาไม่เท่ากัน เราจะได้รู้จุดอ่อนลูกด้วย จะได้เสริมถูก
4.ครูควรได้เงินเดือนเหมาะสม ที่จะได้คนมีคุณภาพ อยากมาทำงาน โดยไม่ต้องกังวลเรื่องรายได้ ต้องเอาเวลาว่างไปสอนพิเศษเลี้ยงชีพ
5.มีการประสานงานที่ดีกับพ่อแม่ ขอความร่วมมือพ่อแม่ในการกิจกรรมนอกห้องเรียน ที่ไปทำต่อที่บ้านได้
6.ได้เห็นของจริง จากการทัศนศึกษา เที่ยวพิพิธภัณฑ์ ทำการทดลอง เชิญเชี่ยวชาญภายนอกมาบรรยาย
7.เพิ่มวิชา critical thinking , public speech, การช่วยกู้ชีพ(cardiopulmonary resuscitation),การปฏิบัติตัวเพื่อหนีภัยพิบัติ,การป้องกันตัวเมื่อถูกทำร้ายระยะประชิด
อาจจะมีคนแย้งว่า อยากได้แบบนี้ไม่ไปเรียน นานาชาติล่ะ
เราว่าบางอย่าง ร.นานาชาติก็ทำได้แบบนี้ แต่ราคาแพงเกินคนทั่วไปจะเข้าถึง และในช่วงมหาวิทยาลัยเด็กในระบบนานาชาติ เหมือนมีทางเลือกไม่มากเพราะไม่สามารถมาสอบแข่งกับเด็กในระบบไทยได้ (แนวกาสอนต่างกันวัดผลต่างกัน) ในขณะที่ไปเรียนต่อต่างประเทศโอกาส ในการเข้ามหาลัยดังๆก็น้อยเรื่องจากโดนจำกัดด้วยโคว้ต้าเด็กต่างชาติ ยกเว้นเก่งมากๆจริง
อยากรู้ว่ารร.ในฝัน ของคุณเป็นอย่างไง เมื่อไรระบบการศึกษาไทยมันจะดีขึ้นซะที
อันดับแพ้เพื่อนบ้าน ดูเหมือนไม่น่าเชื่อ แต่ถ้าใครเคยผ่านการเรียนใน รร.ไทย หรือส่งลูกหลานเรียนในระบบการศึกษาไทย จะรู้สึกว่ามาตรฐานมันต่ำกว่าที่ควรเป็น เช่นชั้นเรียน อ.3 เด็กในชั้น55คน ครู1พี่เลี้ยง2 เราว่ามันเกินความสามารถที่ครูจะดูแลเด็กจำนวนเท่านี้ได้ แม้ว่าดูอยากจะทำให้ดีแค่ไหน เราเองสอนการบ้านลูก ตัวต่อตัว ยังรู้สึกว่าใช้ความพยามยามเลย(หมายถึงต่อสู้กับความไม่นิ่งของลูก) ครูดูเด็ก55คน จะทำได้ยังไงกัน
อยากถามว่าคุณคิดว่ารร.ในฝัน/ อยากให้เป็น เป็นไงกันบ้างคะ ถกกัน แลกเปลี่ยนกัน เผื่อว่าใครที่มีอำนาจมาเห็น อันไหนเอาไปปรับปรุงกับระบบการศึกษาไทยได้ มันจะได้เกิดการพัฒนา หลักที่เรารู้สึกว่าต่างคือ ระบบการศึกษาเรา จริงๆเนื้อหาเข้มข้นนะ แต่วัดผล เหมือนทดสอบความจำ (recall ) อยากให้สอนแบบให้คิดเป็นด้วย เหมือนระบบสอนให้เรามาเป็น นักปฏิบัติ(ตาม) ซึ่งจริงๆเราทำได้ดีด้วย แต่เราไม่ได้เป็นนักคิด ที่ผลิตอะไรขึ้นมาใหม่
ส่วนที่เราอยากให้แก้ไขเช่น
1.ห้องเรียนไม่ควรมี นร.เกิน25คน
2.อัตราส่วนครูต่อ นร. ไม่เกิน 10:1
3.จัดกลุ่มเด็กเรียน ตามระดับความสามารถ ไม่ใช่อายุ
เช่นวิชาภาษาไทย แบ่ง 3กลุ่ม เก่ง กลาง อ่อน ทำแบบฝึกหัดคนละระดับกันเด็กเก่งจะไม่เบื่อ เด็กอ่อน จะไม่เครียด แต่ไม่ใช่การกีดกันเด็กอ่อน เพราะเรียนคละกัน แปลว่าอีกวิชานึงเด็กอ่อนไทย อาจเก่งอังกฤษได้อยู่กลุ่มเก่งได้เพราะเด็กแต่ละคนเก่งอ่อนแต่ละวิชาไม่เท่ากัน เราจะได้รู้จุดอ่อนลูกด้วย จะได้เสริมถูก
4.ครูควรได้เงินเดือนเหมาะสม ที่จะได้คนมีคุณภาพ อยากมาทำงาน โดยไม่ต้องกังวลเรื่องรายได้ ต้องเอาเวลาว่างไปสอนพิเศษเลี้ยงชีพ
5.มีการประสานงานที่ดีกับพ่อแม่ ขอความร่วมมือพ่อแม่ในการกิจกรรมนอกห้องเรียน ที่ไปทำต่อที่บ้านได้
6.ได้เห็นของจริง จากการทัศนศึกษา เที่ยวพิพิธภัณฑ์ ทำการทดลอง เชิญเชี่ยวชาญภายนอกมาบรรยาย
7.เพิ่มวิชา critical thinking , public speech, การช่วยกู้ชีพ(cardiopulmonary resuscitation),การปฏิบัติตัวเพื่อหนีภัยพิบัติ,การป้องกันตัวเมื่อถูกทำร้ายระยะประชิด
อาจจะมีคนแย้งว่า อยากได้แบบนี้ไม่ไปเรียน นานาชาติล่ะ
เราว่าบางอย่าง ร.นานาชาติก็ทำได้แบบนี้ แต่ราคาแพงเกินคนทั่วไปจะเข้าถึง และในช่วงมหาวิทยาลัยเด็กในระบบนานาชาติ เหมือนมีทางเลือกไม่มากเพราะไม่สามารถมาสอบแข่งกับเด็กในระบบไทยได้ (แนวกาสอนต่างกันวัดผลต่างกัน) ในขณะที่ไปเรียนต่อต่างประเทศโอกาส ในการเข้ามหาลัยดังๆก็น้อยเรื่องจากโดนจำกัดด้วยโคว้ต้าเด็กต่างชาติ ยกเว้นเก่งมากๆจริง