สวัดดีหลังจากกระทู้ที่แล้ว ที่ตั่งคำถามไป ดูเหมือนจะยากเกินไปที่เด็กๆ ป 5-6 จะเข้าใจได้
http://pantip.com/topic/31958849
"หากผมจะนิยาม ยกตัวอย่างเช่นนี้ จะได้หรือไม่ครับ"
อยากให้ดูต้นไม้ ต้นไม้รับแสง ซึ่งคือพลังงานอย่างหนึ่ง ผ่านกระบวรการเปลี่ยนเป็น
แป้ง และน้ำตาล เพื่อการเจริญเติบโต สร้าง เนื้อไม้ ใบไม้ ซึ่งเรานิยามมันว่า "มวล"
เท่ากับกว่า พลังงาน เปลี่ยนเป็นสสารได้ ด้วยกระบวรการใดกระบวนการหนึ่ง
และมวลก็สามารถเปลี่ยนสลับเป็นพลังงานได้ เช่น เอาต้นไม้ไปเผาถ่าน นำกลับมาเป็นพลังงานอีกครั้ง
เท่ากับว่า ไอสไตร์ค้นพบสมการอันยิ่งใหญ่
e=mc2 พลังงาน กับมวน คือสิ่งเดียวกัน
คำถามคือ
-พอจะทำให้เด็กเห็นภาพของสมการนี้ได้หรือไม่
-นิยามเช่นนี้ถูกต้อง หรือไม่ในแง่วิชาการ
ปล จะไปสอนเด็กๆ ที่ รร สามจังหวัดน๊ะครับ เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์
หรือใครจะนิยามสมาการนี้ให้เข้าใจ่ายกว่านี้ก็ยินดีครับ
ถ้าผมจะอธิบายให้ เด็กฟังเกี่ยวกับ e=mc2 นิยามแบบนี้ได้หรือไม่
http://pantip.com/topic/31958849
"หากผมจะนิยาม ยกตัวอย่างเช่นนี้ จะได้หรือไม่ครับ"
อยากให้ดูต้นไม้ ต้นไม้รับแสง ซึ่งคือพลังงานอย่างหนึ่ง ผ่านกระบวรการเปลี่ยนเป็น
แป้ง และน้ำตาล เพื่อการเจริญเติบโต สร้าง เนื้อไม้ ใบไม้ ซึ่งเรานิยามมันว่า "มวล"
เท่ากับกว่า พลังงาน เปลี่ยนเป็นสสารได้ ด้วยกระบวรการใดกระบวนการหนึ่ง
และมวลก็สามารถเปลี่ยนสลับเป็นพลังงานได้ เช่น เอาต้นไม้ไปเผาถ่าน นำกลับมาเป็นพลังงานอีกครั้ง
เท่ากับว่า ไอสไตร์ค้นพบสมการอันยิ่งใหญ่
e=mc2 พลังงาน กับมวน คือสิ่งเดียวกัน
คำถามคือ
-พอจะทำให้เด็กเห็นภาพของสมการนี้ได้หรือไม่
-นิยามเช่นนี้ถูกต้อง หรือไม่ในแง่วิชาการ
ปล จะไปสอนเด็กๆ ที่ รร สามจังหวัดน๊ะครับ เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์
หรือใครจะนิยามสมาการนี้ให้เข้าใจ่ายกว่านี้ก็ยินดีครับ