ช่วยแก้โจทย์คณิตหน่อยคะเรื่องวงกลมม. 3

กระทู้คำถาม

คณิตศาสตร์ วิชาการ การเรียน การศึกษา สมการ (คณิตศาสตร์)

คือว่าคิดวิธีทำไม่ออกค่ะพอกลับไปอ่านทฤษฎีวงกลมใหม่ก็งงๆ นั้งคิดมานานแล้วค่ะ😭ติดอยู่แค่2ข้อค่ะที้เหลือทำเสร็จหมดแล้วค่ะ

ถูกใจให้พอยต์

สมาชิกหมายเลข 8431439

ร่วมแสดงความรู้สึก:

▼ กำลังโหลดข้อมูล... ▼

แสดงความคิดเห็น

คุณสามารถแสดงความคิดเห็นกับกระทู้นี้ได้ด้วยการเข้าสู่ระบบ

เข้าสู่ระบบ

กระทู้ที่คุณอาจสนใจ

ข้อสอบerrorต้องวงกลมคำที่ผิดอย่างเดียวใช่ไหม?????

ตามหัวข้อเลยค่ะ😭คือเราไม่เข้าใจว่าต้องแก้ให้เขาด้วยไหมหรือแค่วงกลมอย่างเดียวตอนนี้เราอยู่ม.4ขึ้นม.5กำลังเริ่มเตรียมตัวอ่านgat engค่ะพี่ๆคนไหนใจดีช่วยตอบหน่อยได

สมาชิกหมายเลข 6923338

การเรียน

ตีโจทย์คณิตศาสตร์ไม่แตกทำอะไรต่อไม่ได้เลย

ใครพอจะมีเทคนิคการตีโจทย์หรือการทำความเข้าใจกับโจทย์บ้างค่ะ ตอนนี้เครียดหนักเลยค่ะถเาให้เป็นประโยคสัญลักษณ์มาสามารถทำได้ค่ะแต่ถ้ามาเป็นโจทย์แล้วให้มาตั้งสมการเอ

สมาชิกหมายเลข 4698124

การศึกษา

โรงเรียน

ติวเตอร์

การเรียน

O-NET

คณิตศาสตร์

ช่วยหนูหน่อยค่ะ หนูอยู่ม.1 คณิตบางเรื่องหนูยังไม่เก่ง ตอนสอบเก็บคะแนนคืออีกแค่1คะแนนจะตกแล้ว แต่ผ่านค่ะ อยากจะให้พี่ๆหลายๆคนช่วยอธิบายคณิตเรื่อง ค่าสัมบูรณ์ โจท

สมาชิกหมายเลข 6057969

การศึกษา

ช่วยหนูทำวิธีทำคณิตศาสตร์ม.4หน่อยค่ะ

ต้องการความช่วยเหลือมากๆค่ะ ต้องการวิธีทำทุกข้อเลยหนูไม่เก่งึณิตแต่สอบติดห้องวิทย์คณิตเลยต้องมา ติด0แบบนี้ พอเรียนก็ไม่เข้าใจค่ะ ช่วยทีนะคะ

สมาชิกหมายเลข 7924072

การเรียน

ช่วยอธิบายวิธีแก้โจทย์นี้ให้หน่อยค่ะ ไม่เข้าใจจริงๆ (คณิตศาสตร์ ม.2)

อันนี้คือแบบฝึกหัดที่ครูให้มาทำค่ะ เราพยายามทำความเข้าใจแล้วแต่มันก็งงแบบมากๆเลยค่ะ แล้วอีกไม่กี่วันเราก็ต้องสอบเก็บคะแนนแล้วด้วย เลยอยากให้ช่วยแก้และอธิบายวิธี

สมาชิกหมายเลข 6712806

การศึกษา

วิชาการ

โรงเรียน

การเรียน

โจทย์ยาก คณิตศาสตร์

1. (x^2 + 10X + 20)^2 = (x+a)(x+b)(x+c)(x+d)+16 จงหา a^2+b^2+c^2+d^2 2. 99!! (เฟคทอเรียลซ้อนครับ) เท่ากับใดหรือเขียนให้อยุ่ในรูปการคูณแบบใด 3.(3^3+1)(4^3+1)(5^3

สมาชิกหมายเลข 3491979

คณิตศาสตร์

สมการ (คณิตศาสตร์)

อสมการ (คณิตศาสตร์)

นักคณิตศาสตร์ประกันภัย

โจทย์คณิตอันนี้ทำไงคะ

ช่วยด้วยค่ะplssss

สมาชิกหมายเลข 8776122

สมการ (คณิตศาสตร์)

การเรียน

หรม. และ ครน. มีประโยชน์อย่างไร ใช้ทำอะไร ที่ไหน เมือไหร่ ครับ

สอนคณิตลูก ทำ หรม. กับ ครน. ได้ดี แต่เค้าถามว่ามันเอาไว้ทำอะไรมีประโยชน์อะไร ต้องเอาไปใช้ ตอนไหน , กับโจทย์แบบไหน (การประยุกต์ใช้ไม่ใช่ทำเพื่อตอบโจทย์ว่า "

สมาชิกหมายเลข 4059342

คณิตศาสตร์

พีชคณิต (Algebra)

สมการ (คณิตศาสตร์)

อสมการ (คณิตศาสตร์)

เด็กจบใหม่ก็น่าห่วงขนาดเรียนจบจุฬาตกงานเกินครึ่ง

ดู tt หมอจบใหม่จากจุฬาทำคลิปไว้จากการสำรวจของจุฬา เด็กเรียนจบในปี 2569 ตกงานเกินครึ่งมีคณะที่ได้งานทำในจุฬาเกือบทุกคนคือ แพทย์ ทันตแพทย์ เภสัช บ้านเราเศรษฐกิจ

สมาชิกหมายเลข 9209067

การเรียน

มหาวิทยาลัย

มนุษย์เงินเดือน

การวางแผนการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ

ควรเลิกให้เด็ก มีการ เรียนซ้ำชั้น

เพราะประเด็นคือ การให้เด็กเรียนจบ และหางานทำ และการซ้ำชั้น ถือว่าเกินจำเป็น และสร้างความเครียดให้เด็ก และมีโอกาส สร้างช่องโหว่ ในการกลั่นแกล้งได้ โดยที่ไม่สามาร

สมาชิกหมายเลข 8574599

การเรียน

การศึกษา

อ่านกระทู้อื่นที่พูดคุยเกี่ยวกับ คณิตศาสตร์ วิชาการ การเรียน การศึกษา สมการ (คณิตศาสตร์)

{room_name}

ช่วยแก้โจทย์คณิตหน่อยคะเรื่องวงกลมม. 3

กระทู้ที่คุณอาจสนใจ