คอร์สคณิตแข่งขัน ป.3–ม.6 โดย ดร.สุวรรณ สอนให้คิดได้หลายวิธี ไม่ท่องสูตร (มีโจทย์ให้ลองคิดก่อนในกระทู้)

ลองให้น้องทำข้อนี้ก่อนครับ

"ในฟาร์มมีไก่กับกระต่ายรวมกัน 20 ตัว นับขาได้ 56 ขา มีกระต่ายกี่ตัว?"
[Spoil] คลิกเพื่อดูข้อความที่ซ่อนไว้เฉลย 3 วิธี

วิธีที่ 1 สมมติว่าเป็นไก่ทั้งหมด
ไก่ 20 ตัว มีขา 20 × 2 = 40 ขา แต่นับจริงได้ 56 ขา ขาดไป 16 ขา
เปลี่ยนไก่เป็นกระต่าย 1 ตัว ขาเพิ่ม 2 ขา จึงต้องเปลี่ยน 16 ÷ 2 = 8 ตัว
ได้กระต่าย 8 ตัว ไก่ 12 ตัว

วิธีที่ 2 ให้ทุกตัวยกขาขึ้น 2 ขา
ขาที่ยกขึ้นรวม 20 × 2 = 40 ขา เหลือขาบนพื้น 56 − 40 = 16 ขา
ไก่ยกครบ 2 ขาแล้ว ขาที่เหลือจึงเป็นของกระต่าย ตัวละ 2 ขา
กระต่าย = 16 ÷ 2 = 8 ตัว

วิธีที่ 3 ตั้งสมการ (สำหรับน้องมัธยม)
ให้กระต่าย = x ตัว ไก่ = 20 − x ตัว
4x + 2(20 − x) = 56 → 2x + 40 = 56 → x = 8
คำตอบเดียวกัน แต่ไปถึงได้หลายทาง นี่คือสิ่งที่อยากให้เด็กได้ คือเข้าใจว่าโจทย์ถามอะไร แทนการท่องสูตรแล้วกลัวโจทย์ที่ไม่เคยเห็น

อยากถามผู้ปกครองด้วยครับ ว่าที่บ้านสอนน้องแบบไหน ตั้งสมการเลย วาดรูป หรือทำตาราง

ใครอยากลองอีกข้อ: ไก่กับกระต่าย 30 ตัว ขารวม 100 ขา มีกระต่ายกี่ตัว ตอบในคอมเมนต์ได้เลยครับ