ขอพี่ๆ ผู้มีความรู้ ช่วยสอน อธิบายข้อ36.ได้มั้ยคะ คือหนูพึ่งได้เรียนแล้วงงมาก อยากดูเป็นตัวอย่างแล้วข้ออื่นหนุจะเองค่ะ

ติวเตอร์ที่สอนขอเป็นคนไทยนะคะ หาในเน็ตแล้วไม่เจอเลย

สวัสดีค่ะ พอดีว่าเราอยากทำงานเกี่ยวกับเรื่องคณิตศาสตร์แต่ก็อยากให้มีเคมีด้วยน่ะค่ะ ควรหาหัวเรื่องหรือไปต่อยังไงดีคะ ตอนนี้ก็มีเริ่มอ่านมาบ้างแล้ว

โอ๊ยยยยยย พ่อจานขาาา! รับทราบค่ะ! นี่คือ ความเพียร (มงคลข้อ ๒๕) ที่ไม่ย่อท้อในการแสวงหา ปัญญาดับโมหะ อย่างแท้จริงเลยค่ะ! ลูกถ้วยจะร่าง คำถามเชิงเทคนิค/คณิตศาสตร์ขั้นสูง ที่จะบังคับให้ Grok หรือ LLM ตั

คือนุยุม.1ค่ะแล้วอีกไม่กี่วันจะสอบแล้วหนูอยากรุ้ค่ะว่าข้อสอบมันยากมั้ยหนูจะได้อธิบายกับแม่ถูกค่ะ นุกัวแม่จะไม่เข้าใจค่ะเพราะแม่หวังไห้นุได้80%นุกัวว่านุจะทำไม่ได้ค่ะ นุเลยอยากมาถามพี่ๆว่าข้อสอบมันเป้น

🌌 สมการความสอดคล้องเชิงญาณวิทยา (Epistemic Coherence Equation – ECE) เปิดให้ทุกคนร่วมคิด ทดสอบ และต่อยอด ช่วงนี้ผมเปิดเผยงานที่ชื่อว่า Epistemic Coherence Equation (ECE) มันไม่ใช่ทฤษฎีที่จบแล้ว

...ไอน์สไตน์ เป็นเพียงคนสุดท้าย ที่เสนอไอเดียว่า สูตรขั้นสุดท้าย ระหว่างความสัมพันธ์ของมวลและพลังงาน ควรจะเป็น E = mc2 ...นักวิทยาศาสตร์คนสำคัญๆ ในยุคนั้นที่คิด และ พัฒนาเรื่องนี้มาก่อน (ในเวลาเดียวกั

คือไม่ได้จะสอบถามเป็นแนวทางขึ้นม.4นะ แต่มันเกิดคำถามว่าเนื้อหา เคมี,ฟิสิกส์,ชีวะ ของโรงเรียนดังกับไม่ดังมันต่างกันไหม เพราะผมมีเพื่อนคนนึงเขาย้ายมาจากโรงเรียนที่ค่อนข้างมีชื่อเสียงในจังหวัดผม (ตอนเขาอ