ทำไมผลลัพธ์มันไม่เท่ากันและยังผิดทั้งคู่ มีรูป

มีคนสองคนและบัตรตัวเลข 10 ใบซึ่งจะมีเลข 1-10 ไม่ซ้ำกันจงหาจำนวนวิธีการแบ่งบัตรทั้ง 10 ใบนี้ให้คนสองคนโดยที่แต่ละคนจะไม่ได้รับหมายเลขที่มีค่าเท่ากับบัตรที่คนคนนั้นมี

สวัสดีค่ะ คือเรามีปัญหากับคณิตศาสตร์มากๆพอสมควรค่ะ เราไม่ค่อยให้ความสำคัญกับมันมากทำโจทย์น้อยเเถมเททำให้เรากลายเป็นคนอ่อนคณิตไปเลยค่ะ จริงๆเราสอบเตรียมอุดมมาค่ะเเล้วไม่ติดค่ะผลคะเเนนคณิตออกมาคือเเย่มา

โจทย์เลขที่ชวนงง แต่ถ้าคิดอย่างมีสติ และใช้แนวคิดทางคณิตศาสตร์อย่างถูกต้อง ก็จะทำความเข้าใจได้ไม่ยาก เป็นโจทย์ที่หลายท่านก็เคยเจอมาแล้ว และบางข้อสำหรับบางท่าน ก็อาจเคยพบเจอมามากกว่าหนึ่งครั้งด้วยครับ

สวัสดีครับ ผมสมัครเว็บบอร์ดมาเพื่อเขียนกระทู้นี้โดยเฉพาะ เนื่องจากเห็นว่าตนจะพ้นจากระบบการศึกษาในระยะเวลาอันสั้น และคงไม่ได้มาแตะกับมันอีก จะทิ้งสิ่งที่รู้ที่เจอมาก็เสียดาย จึงอยากเขียนไว้เพื่ออาจพอเป

และแล้วก็มาถึง EP3 ซึ่งผมก็ไม่รู้ว่าจะเขียนไปในแนวทางไหน 555 แต่น้องๆในรุ่น ก็ทักมาว่าเมื่อไหร่ผมจะอัพกระทู้ต่อ โอเคคค ขอบคุณที่เข้ามาติดตามกันนะครับ และแล้วก็เข้าสู่ช่วงสอบมิดเทอม หลังจากเรียนมา 8

พอดีเป็นปีที่เริ่มสนใจโรงเรียน ม.ปลาย ซึ่งทุกคนรู้จัก เตรียมอุดม แน่นอน ยิ่งปีนี้ข่าวว่ามีผู้สมัครเยอะที่สุดในรอบเกือบ 20 ปี แต่อยากแนะนำอีกโรงเรียนที่เพิ่งรับรุ่น 12 ปีนี้ นั่นคือ โรงเรียนกำเนิดวิทย์

ในตลอด 2 เดือนมานี้ 2 วิชาของผมมันแทบไม่ดีขึ้นเลยครับ โดยเฉพาะวิทยาศาสตร์ ผมไม่รู้ว่าจะต้องเตรียมเข้าม.4 วิชาวิทยาศาสตร์​ยังไงตอนสอบ o-net ผมก็เดาวิทยาศาสตร์​อย่างเดียว ส่วนคณิตศาสตร์ ผมทำเลขเตรียมอุด

คือผมเป็นเด็ก ตจว ฐานะครอบครัวอธิบายยากเหมือนกัน ไม่มั่นคงอ่ะครับ คือมีเงินเยอะแต่ค่าใช้จ่ายก็ตามไปด้วย เงินมันต้องหมุนเวียนในงานตลอด จะล้มตอนไหนก็ได้ ผมเองก็มีความฝันอยากเข้าเตรียมอุดม แต่ค่าใช้จ่ายใ

อย่างเช่นเลข5 มี5ซ้ำกัน4ตัว คิดออกมาไงก้ได้ไม่ว่าจะเป็น + - * /หรือ ยกกำลัง ผลลัพธ์ต้องได้เท่ากับ4 เช่น 5,5,5,5 = ((5*5)-5)/5 = 4 แต่เราคิดเลข 6 ถึง 10 ไม่ได้ ช้วยหาคำตอบหน่อยค่ะ 6,6,6,6 = 7,7,7,7 = 8