ทำไมผลลัพธ์มันไม่เท่ากันและยังผิดทั้งคู่ มีรูป

มีคนสองคนและบัตรตัวเลข 10 ใบซึ่งจะมีเลข 1-10 ไม่ซ้ำกันจงหาจำนวนวิธีการแบ่งบัตรทั้ง 10 ใบนี้ให้คนสองคนโดยที่แต่ละคนจะไม่ได้รับหมายเลขที่มีค่าเท่ากับบัตรที่คนคนนั้นมี

หนูจะสอบเข้าม.สี่ เตรียมอุดม และ ศึกษานารี(หญิงล้วน) หนูคิดว่าจะซื้อหนังสือเอื้อมพระเกี้ยวมาอ่านคิดว่าตอบโจทย์สำหรับเตรียมสอบเข้าสองรร.นี้มั้ยคะหรือมีเล่มอื่นแนะนำก็แนะนำมาได้นะคะหนูตันมากแล้วถ้าจะสอบ

ไม่ค่อยได้เจอในชีวิตประจำวันเลยครับ ในข้อสอบก็จำได้ว่าไม่เคยเจอ มันมาจากไหน และ ใช้หลักอะไรในการแก้ไขครับ ไม่รู้จริงๆ และไม่รุ้ว่าจะหาคำตอบใน Google ยังไงต้องมาตั้งกระทู้ เช่น 1, 3, 7,&nbs

สวัสดีครับ พบกันอีกแล้วนะครับกับบทความจาก สตังค์ ชวนเขียนโค้ด สำหรับใครที่ยังไม่เคยอ่าน ep.1 ผมจะแปะลิงค์ไว้ตรงนี้นะครับ ep.1 จะเขียนเรื่องการตั้งค่า Google Colab https://m.pantip.com/topic/43768559 ผ

ถ้าxเป็นจำนวนนับที่มากที่สุด ซึ่งเมื่อนำไปหาร85,69และ45 จะเหลือเศษเท่ากัน แล้วเศษที่ได้จากการหารเท่ากับเท่าใด อันนี้เป็นโจทย์เลขของม.1ซึ่งจขก.คิดว่ามันยากเกินไปสำหรับเด็กม.1ซึ่งวิธีการหาต้องใช้เรื่องร

คือเราเรียนคณิตแล้ว มีโจทย์บอก2 โจทย์ระหว่าง จงหาค่า กับ จงหาผลลัพธ์ มันแตกต่างกันยังไงวอนผู้รู้ช่วยอธิบายหน่อยครับ

ตามหัวข้อกระทู้เลยครับ ผมกลัวว่าเขาจะเปลี่ยนคนคิดโจทย์แล้วข้อสอบมันจะยากเหมือนปี 66 หรือป่าวที่ยากโคตรๆเลย เพราะผมทำได้ยังไม่ถึงครึ่งเลย😭😭

อย่างเช่นเลข5 มี5ซ้ำกัน4ตัว คิดออกมาไงก้ได้ไม่ว่าจะเป็น + - * /หรือ ยกกำลัง ผลลัพธ์ต้องได้เท่ากับ4 เช่น 5,5,5,5 = ((5*5)-5)/5 = 4 แต่เราคิดเลข 6 ถึง 10 ไม่ได้ ช้วยหาคำตอบหน่อยค่ะ 6,6,6,6 = 7,7,7,7 = 8