ทุกคนครับ ผมมีโจทย์ถามว่า มันคิดยังไงครับ แบบมันต้องใช้สูตรหรือแนวคิดยังไงครับ

สอนการบ้านลูก ป.1 ครับ มาเป็นโจทย์ปัญหา ตีเป็นสัญลักษณ์ A-X = B, คำตอบก็ X = A-B แต่ผมสอนให้ลูกเชื่อมไปไม่ได้ครับ จะใช้วิธีย้ายข้างแบบสมการ หรือเติม x แล้วหัก B ออกทั้งสองข้าง ลูกก็ไม่เข้าใจ (ก็ควรจ

ตอนนี้ผมอายุ 43 มี ลูกอยู่ชั้นม 1 จำได้ว่าสมัยก่อนยุค 40 การสอบเข้าคณะแพทย์ศาสตร์ในปัจจุบันเทียบกับสมัยก่อนใช้ 7 วิชาหลัก คือ คณิต ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ ไทย สังคม อังกฤษ และทุกวิชามีคะแนนเท่ากันให้น้ำหนัก

ผมเป็นคนชอบทุกวิชาครับ ถนัดสุดคือฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ครับ ชีวะเคมีชอบครับเรียนได้ ติดปัญหาตรงไม่รู้จะเลือกเรียนอะไรดีครับ ในใจอยากเป็นอาจารย์มหาลัยภาควิชาฟิสิกส์แต่กลัวตกงาน เลยอยากเป็นวิศวกร แต่ก้กลั

คือตอนนี้ผมมีเวลาอยู่ประมาณ 280 ก่อนสอบรอบแรกมเป็นคนที่ไม่มีพื้นฐานทั้งคณิตและวิทย์เลยแต่มีความเข้าใจถ้าได้เรียนในทางที่ถูกต้องซึ่งแผนการของผมคือ จะอ่านคณิต 4 วัน และวิทย์ 2 วันต่อสัปดาห์ และหยุดพักสม

พอดีไปเจอโจทย์ในเน็ตลองทำตามดูแต่ งง โจทย์ .โยนวัตถุในแนวดิ่ง ปรากฎว่าหลังโยนไปแล้ว 1 วินาที บอลอยู่สูงจากพื้น 13 เมตร จงหาว่าเวลาที่บอลลอยอยู่ในอากาศ และกลับถึงพื้นกี่วินาที  ใช้สูตร s = ut +