ประโยคนี้เป็นประพจน์จริงๆหรอคะ

ตามหัวข้อเลยครับ เพราะอย่าง1.) x+3=5 อันนี้เป็น ปย.เปิด แต่ทำไม 2.) x^2 -16 = (x-4)(x+4) เป็น ประพจน์ครับ คือบทนิยามของ ปย.เปิดคือ ปย.บอกเล่า หรือ ปย.ปฏิเสธ ที่ประกอบด้วยตัวแปร แต่ทำไม 2.) ถึงเป็น ป

หนูยังไม่รู้ว่าต้องการเข้าคณะสาขาหรือมหาวิทยาลัยอะไรเลยค่ะ ลองค้นหาตัวเองพยายามไปค่ายต่างๆ ตอนนี้หนูม.6แล้ว หนูเก็บพอร์ตด้านบริหารมา3ปี ตอนนี้หนูพึ่งรู้ตัวว่าไม่ชอบด้านบริหารแล้ว หนูชอบและถนัดด้านคณ

อยากรู้จริงๆค่ะ มันพอจะมีวิธีไหมคะ คือหนูอยากตั้งใจเรียนภาษาอังกฤษ แบบสามารถคุยกับต่างชาติได้จริงๆ หนูควรไปเรียนเรื่องอะไรบ้าง ส่วนตัวแต่งประโยคพอได้ แต่แกรมม่าค่อนข้างเพี้ยนหมดเลย พูดก็ไม่คล่อง😅

คืออย่างนี้ค่ะ หนูไม่เก่งอังกฤษเลยที่แปลว่าไม่เก่งจริงๆประโยคที่ใช้ในชีวติประจำวันภาษาอังกฤษหนูก็พูดไม่ได้ คำศัพท์ก็พอทีรู้บ้างระดับเด็กป1 คือตอนนี้หนูอยู่ม4แล้วค่ะ หนูไม่เก่งอังกฤษเลยหนูกลัวมันกระทบก

เรียนเรื่องความน่าจะเป็นแล้วไม่เข้าใจค่ะ ว่าเราจะแยกเหตุการณ์ที่เป็นอิสระกับไม่เป็นอิสระยังไง แบบเหตุการณ์ที่ไม่เป็นอิสระเราเข้าใจว่าเพราะเหตุการณ์มันส่งผบกระทบต่อกัน แต่ในบาวโทย์เราไม่เห็นว่ามันจะส่ง

คุณครูสามารถเหมี่ยวใส่นักเรียนได้ตลอดเวลาเลยหรอคะ ตัวอย่างเช่นประโยคนะคะ นร:คุณครูคะหนูขอกุญแจเปิดห้อวกน่อยได้มั้ยคะ คค:มีด้วยหรอห้องชื่อหน่อย ประมาณนี้ค่ะ ค่อไปประโยคที่สองนะคะ นร:คุณครูคะไม่ได้ไปรร.

หนูไม่ค่อยได้เจอข่าวสารของมหิดลพญไท แต่สนใจศึกษาต่อระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยมหิดลมากๆเลยค่ะ ตอนนี้สนใจคณะวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ พี่คนไหนที่กำลังศึกษาอยู่หรือสำเร็จการศึกษาไปแล้ว ช่วยมาเล่าประสบการณ์

คือนุยุม.1ค่ะแล้วอีกไม่กี่วันจะสอบแล้วหนูอยากรุ้ค่ะว่าข้อสอบมันยากมั้ยหนูจะได้อธิบายกับแม่ถูกค่ะ นุกัวแม่จะไม่เข้าใจค่ะเพราะแม่หวังไห้นุได้80%นุกัวว่านุจะทำไม่ได้ค่ะ นุเลยอยากมาถามพี่ๆว่าข้อสอบมันเป้น