อยากทราบว่า หนูอยากอยุ่กับพี่เเบบVerb ช่อง 3 หมายความว่าอย่างไร ใครก็ได้ช่วยน้อย มีคนใจร้ายไม่ยอมอธิบายให้

สุดท้ายแล้วเธอไม่โกหก แต่ลืมบอกกันว่าไม่รัก ฉันโดนหลอก เธอบอกกัน เธอใจร้าย สุดท้ายแล้วเป็นไง เธอทิ้งตัวฉันไป แต่อันที่จริง ฉันไม่รักเธออยู่แล้ว แปลว่ายังไงอ่ะคะ ขอคำอธิบายง่ายๆแบบไม่เอาเนื้อเพลงมาตอบ

คือผมพอเข้าใจว่า เติม ing ด้านหลัง Verb คือเป็นการพูดถึงที่กำลังทำอยู่ ส่วนการเติม ed เป็นการผัน verb ตาม tense ของมัน แต่ตอนนี้ผมสงสัยในบางเรื่องและผมว่ากำลังจะศึกษาให้เข้าใจเกี่ยวกับการใช้บางกรณ

Mean ในที่นี้ คือ Adj ป่าวครับ แปลว่าใจร้าย อยากทราบว่า gotta(have to)+ V to be + adj แบบนี้ปะครับ ปกติผมเห็นแค่ have to + Verb หรือว่า เอาbeมาใส่เพื่อให้ mean เป็นverb ผมงงกับการใช้ Be+adj มากเลย

เท่าที่จำความได้ตั้งแต่มัธยมปลายจนเข้ามหาวิทยาลัยแล้วจบออกไปทำงานในสภาพแวดล้อมที่ต้องใช้ภาษาอังกฤษ บ่อยครั้งมากที่ผมได้ยินเพื่อนๆออกเสียง "สฺ (z)" ในประโยคขึ้นต้นตามหัวข้อกระทู้เวลาต้องการอธ

เป็นผลงาน Colab ฉลองครบรอบ 40 ปีของจิบิมะรุโกะจัง และ 35 ปีของเครยอนชินจัง 「ちびまる子ちゃん」原作40周年＆「クレヨンしんちゃん」原作35周年 ตีพิมพ์ในนิตยสารการ์ตูนผู้หญิง RIBBON ฉบับเดือนพฤษภาคม ที่ผ่านมา และมีเผยแพร่ในยูทูบ โดยแ

กำลังเรียนเรื่องนี้ และปลายภาคจะออกเรื่อง3เรื่องนี้ ใบชีทที่อ. ให้นั้นเป็นภาษาอังกฤษหมดเลย เรื่องไม่รู้รู้เรื่องเลย พวกdependent clause adjective clause sentence structure transitive verb อะไรพวกนี้อ่

linking verb กับ stative verb มันต่างกันยังไงค่ะ ช่วยอธิบายเป็นภาษาไทยหน่อยนะค่ะพอดีแปลไม่ออก จขก.ลองหาตามเว็บแล้วไม่มีเลยค่ะ

1.the book took a long time to read. 2.He kicks a cat 3.you seem beautiful ประโยค1.แปลว่า หนังสือเล่มนั้นใช้เวลาอ่านนาน ประโยค1took เป็นกริยาแสดงการกระทำของประธานหรอค่ะ?อยากทราบว่าประธานไม่มีชีวิตจะแส

สวัสดีค่ะ พอดีหนูจะไปสอบ tu-get แล้วได้ลองทำโจทย์ เป็นโจทย์ mock exam tu-get ค่ะ มีโจทย์ ข้อนึงที่หนูติดใจมาก ๆคือ No games would be ….. without a mascot to inspire athletes. 1.smooth 2.compl