เศษเจ็ดส่วนสิบห้าของจำนวนจำนวนหนึ่งไม่เท่ากับ105

จากเดิม ครับ @ ระบบ หลักเลข ประเด็น ให้เห็น สำคัญ มั่นสอน สิบสอง คือสิบ อย่าคลอน บวกสอง ขั้นตอน สำคัญ @ สามสิบเจ็ด สามคูณสิบ แล้วบวกเจ็ด อย่าเข็ด  แนวนี้ สร้างสรรค์ ต่อยอด เลขฐาน ได้พลัน ฝึกกัน

ขออนุญาต เปลี่ยนแนวจาก ฉันท์ เป็น วิชาการ ครับ @ ระบบ หลักเลข ประเด็น ให้เห็น สำคัญ มั่นสอน สิบสอง คือสิบ อย่าคลอน บวกสอง ขั้นตอน สำคัญ @ สามสิบเจ็ด สามคูณสิบ แล้วบวกเจ็ด อย่าเข็ด  แนวนี้ สร

ตอนนี้ ทุกคน จะมาถมเลนหนูกันหมดแล้ว แถวหนูจะยาวมาก ผมจะวน สามรอบห้ารอบเจ็ดรอบ รอบพิเศษห้าใบสิบใบอย่างนี้ไม่ได้ หนูทำอย่างนี้ เท่ากับบังคับ ให้ผมต้องไป 1 shot หลายหน

ใช้หลักคณิตศาสตร์แบบไหนครับ ปัดเศษทิ้งลูกเดียว เช่น GP/CA = 339/105 = 3.228571429 แต่เกรดที่ออกคือ 3.22 ;( ทำไมไม่ปัดเป็น 3.23 ล่ะครับ

ตามนี้เลยครับ ได้ข้อไหนก็บอกด้วยนะครับ ข้อ 1. แคลคูลัส ให้ y = f(x) เป็นเส้นโค้งผ่านจุด (0,1) และจุด (1, 1) และเส้นสัมผัสส่วนโค้งที่จุด (x, y) ใด ๆ มีความชันเท่ากับ ax2 + bx + c เมื่อ a, b, c เป็นจำน