โจทย์เรื่องอนุกรมอนันต์ข้อนี้ทำไงอะคะ

ส่วนตัวเราเป็นคนที่ไม่ชอบคณิตเลยค่ะ ตั้งแต่ประถมก็เรียนแบบพอได้แต่จะแก้โจทย์ปัญหาชั้นนำไม่ได้ ตอนม.ต้นก็เรียนได้นะคะ แต่แก้โจทย์ปัญหาบางเรื่องไม่ได้เหมือนกัน แต่พวกเรื่องที่เป็นสมการ พีชคณิต ระบบจำนวน

โจทย์เลขที่ชวนงง แต่ถ้าคิดอย่างมีสติ และใช้แนวคิดทางคณิตศาสตร์อย่างถูกต้อง ก็จะทำความเข้าใจได้ไม่ยาก เป็นโจทย์ที่หลายท่านก็เคยเจอมาแล้ว และบางข้อสำหรับบางท่าน ก็อาจเคยพบเจอมามากกว่าหนึ่งครั้งด้วยครับ

โจทย์ 1+ 2(1+1/2) + 3(1+1/3) +...+ 10(1+1/10) ผมลองผลรวมแล้วได้ 64 แต่ ผม หาค่า ผลต่างไม่ได้ ช่วยสอนผมทีครับ

ส่งสัยข้องใจมากเลยค่ะ สำหรับคำถามเด็ก ป.2 โจทย์มีอยู่ว่า.... 57 A 67 B 77B แทนจำนวนใด?..โดยเราตอบอนุกรมเพิ่มทีละ5ไปแล้วตอบ_72เจ้าของคำถามบอกว่าไม่ถูกไม่รู้ว่าใช้สูตรไหนยังไง...สูตรใดจึงอยากรบกวนถามผู้

ควรจะเรียงลำดับการอ่านอย่างไรดีครับ • เซต • การให้เหตุผล • จํานวนจริง • ตรรกศาสตร์เบื้องต้น • ระบบจํานวนจริง • ทฤษฎีจํานวนเบื้องต้น • ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน •

ให้เติมวงเล็บลงไปในโจทย์​ เพื่อทำให้สมการเป็นจริง 1.​ 3​ x​ 8​ + 6​ / 2​ =15 2.​ 8​ + 6​ x​ 5​ - 4 = 14 3.​ 5​ x​ 2 + 4​ x​ 3​ / 5​ + 6​ = 2 ให้​ / แทนเครื่องหมายหารนะคะ

เป็นเรื่องลำดับและอนุกรม โจทย์มีอยู่ว่าจงหา3พจน์ถัดไปของลำดับที่กำหนดให้ 10,5,15,15,2,13,13,5,... ตันมากจริงๆ😂

โจทย์ 17 17 51 255  .......? ก.1781 ข.1785 ค.2455 ง.2295 ใครมีวิธีคิดบอกบ้างนะคะ

มีสามเหลี่ยมมุมฉากอยู่ ด้านประกอบมุมฉากด้านหนึ่งมีความยาว 142 หน่วย แล้วด้านตรงข้ามมุมฉากที่มีความยาวน้อยที่สุดจะยาวกี่หน่วย ช่วยทีครับคาใจมาก