โจทย์นี้ตอบยังไงคะ?

//โจทย์ข้อ 1///คือ 48xกำลัง5 + 162xกำลัง2yกำลัง3+104xกำลัง4+351xyกำลัง3-40xกำลัง3-135yกำลัง3 //ข้อ2/// 343xกำลัง6+1000yกำลัง6 //ข้อ 3///. xกำลัง4-3xกำลัง3-4xกำลัง2+12x 3ข้อนี้ค่ะ ได้โปรดช่วยเราด้วย

คือทุกคนคะ ช่วยเราที เราต้องการโจทย์เเข่งขันหรือโจทย์โอเน็ตก็ได้ที่เป็นเรื่องการเเยกตัวประกอบของพหุนามดีกรี2 ของม.3ค่ะ เราต้องเเก้กลางภาค18ข้อ เราหาไม่เจอจริงๆค่ะ อยากได้เป็นโจทย์ข้อสอบพร้อมเฉลย ช่วยเ

คือครูสอนการเเยกตัวประกอบเเบบกำลังสองสมบูรณ์เเต่เราไมรู้ว่ามันทำอะไรได้อีกที่เรารู้นะคือเขาไว้เปลี่ยนรูปพาราโบลาจากรูปทั้วไปเป็นมาตราฐานเราจะได้นำไปประยุกต์ในการทำโจทย์ค่ะ

1.1000 − 216 x ยกกำลัง3

1. (0)(13xyz) 2. 7(3x - 5) 3. (3pq)( -7p²q³) 4. (-6pq)(3p + 4q) 5. (-ab)(-ab + 4)

พหุนาม Xกำลังห้าลบ3Xกำลังสามบวก4Xกำลังสองบวก2Xลบหก แยกตัวประกอบได้ยังไงบ้างครับ

ทุกคนครับ ผมมีเรื่องอยากจะขอคำปรึกษาหน่อยครับ ผมอยู่ชั้น ม.3  คือตอนนี้ได้มีหลักสูตรใหม่ปี61ให้เราได้เรียนกันเเล้วใช่ไหมครับ ซึ่งตอนนี้จะต้องเรียน ลำดับอนุกรม การเเยกตัวประกอบพหุนามต่างๆ เเต่ว่าต

จงแยกตัวประกอบของ x-0.4x+2.21

เป็นวิชาคณิตศาสตร์ หน่วย ระบบจำนวนจริง จงแยกตัวประกอบของพหุนาม x²+3x-2 ข้อนี้คิดไม่ได้เลยคับหาไงอะ

การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง ม.2 ใช้ยังไงคะ มีหลายวิธีมาก 1.ทั้งสมบัติการแจกแจง 2.การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสองตัวแปรเดียว 2.1กรณีที่ c=0 2.2กรณีที่่ a=1 bไม่เท่ากับ0 cไม่เท่ากับ0 2.3กรณีที