ทำไมถึงต้องเรียนสมการค่ะ?มันมีประโยชน์ยังไงกับชีวิตของเราค่ะ

ตามหัวข้อเลยค่ะเราคิดว่าการที่พาเนื้อหาของ ม.2มาให้ ม.1เรียนก็เป็นการเสริมพื้นฐานไปตั้งแต่ยังอยู่แค่ ม.1 แต่ ข้อเสียก็คือ เป็นการเรียนที่เกินความรู้ของเด็ก ม.1ธรรมดาทั่วไปนะคะมันทำให้เด็ก บางส่วนไม่เข

สอนเรื่องสมการของม.2หน่อยครับครูสอนไม่รู้เรื่อง

คือตอนอยู่ป.5-ม.1 คณิตศาสตร์ก็ผ่านตลอด แต่พอม.2-ม.3 เปลี่ยนครูสอนคณิตศาสตร์ คือครูไม่สอนเลย และอยู่ในช่วงเรียนออนไลน์ด้วย คือ แบบเรารู้สึก ด้อยมาก ปีหน้า สอบเข้าม.4 เราไม่รู้ว่าเราจะเอาอะไรไปสู้ ความร

โจทย์ข้อที่ 5 ให้นักเรียนสร้างสรรค์เศรษฐกิจพอเพียง โดยให้มีความเป็นพลวัต ทำยังไงครับ ครูเขาให้มาทำเป็นการบ้านแต่ไม่ได้สอน

ทุกคนคะคือเราพยายามทำข้อนี้มาหลายวันแล้วสำหรับทุกคนอาจจะง่ายแต่ของเราแทบจะขาดใจตายคือเราไม่รู้จริงๆหาในยูทูปดูก็ไม่เข้าใจครูสอนก็ไม่เข้าใจ😭เราไม่รู้จริงๆสอนเราหน่อยเถอะ🙏🏻

คือคุณครูให้หนูไปคิดโจทย์ข้อนี้มาค่ะ เเล้วห้ามเหมือนกันทั้งห้อง เเล้วโจทย์นี้ได้คะเเนนตั้ง20คะแนน หนูลองค้นโจทย์ทุกเเอพเเล้วก็ทำไม่ได้ ตะทำเองก็ทำไม่ได้เพราะคุณครูไม่เคยสอนหนูเลยค่ะ จงสร้างสมการเส้นต

สอบถามครับครูในระดับประถมศึกษาในโรงเรียนของรัฐและเอกชนบางแห่งที่สอนภาษาอังกฤษจบทางด้านการสอนภาษาอังกฤษ หรือเอกภาษาอังกฤษมาโดยตรงหรือป่าว พอดีผมสอนการบ้านหลานแล้วคือเปิดสมุดดูการบ้านเก่าๆของหลานที่หลาน

ก็ตามหัวข้อครับ และสิ่งที่สงสัยอีกอย่างก็คือนิยามการคูณเวกเตอร์ครับ สงสัยว่าทำไมมันถึงออกมาในรูปแบบนั้น มันสัมพันธ์ยังไงกับเวกเตอร์ครับทำไมถึงเรียกว่าการคูณ อย่างการคูณเมทริกซ์ ก็จะยึดหลักการแก้ระบบ