หน้าแรก
คอมมูนิตี้
ห้อง
แท็ก
คลับ
ห้อง
แก้ไขปักหมุด
ดูทั้งหมด
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
แท็ก
แก้ไขปักหมุด
ดูเพิ่มเติม
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
{room_name}
{name}
{description}
กิจกรรม
แลกพอยต์
อื่นๆ
ตั้งกระทู้
Pantip MALL
เข้าสู่ระบบ / สมัครสมาชิก
เว็บไซต์ในเครือ
Bloggang
Pantown
PantipMarket
Maggang
ติดตามพันทิป
ดาวน์โหลดได้แล้ววันนี้
เกี่ยวกับเรา
กฎ กติกา และมารยาท
คำแนะนำการโพสต์แสดงความเห็น
นโยบายเกี่ยวกับข้อมูลส่วนบุคคล
สิทธิ์การใช้งานของสมาชิก
ติดต่อทีมงาน Pantip
ติดต่อลงโฆษณา
ร่วมงานกับ Pantip
Download App Pantip
Pantip Certified Developer
เวลาคุยกันอย่างมีเหตุผลหรือในเชิงวิชาการเราไม่ควรยกตัวอย่างเปรียบเทียบกับอย่างอื่นเพราะอะไรครับ
กระทู้คำถาม
ปรัชญา
สังคมศาสตร์
เวลาคุยกันอย่างมีเหตุผลหรือในเชิงวิชาการเราไม่ควรยกตัวอย่างเปรียบเทียบกับอย่างอื่นเพราะอะไรครับ ทำไมเราถึงไม่ควรเปรียบเทียบครับมันทำให้ไม่น่าเชื่อถือตรงไหนครับ ทั้งๆที่การเปรียบเทียบมันดูเป็นการแสดงให้เห็นภาพหรือเข้าใจง่ายดี เช่นเปรียบเทียบเรื่องความสามัคคี "โดยเทียบกับเอากิ่งไม้หลายอันมารวมกัน" อย่างนี้ก็ทำให้เห็นภาพเข้าใจง่ายดี ไม่ควรเปรียบเทียบหรอครับ
แล้วเราควรพูดหรือใช้วิธีใดครับเพื่อให้ข้อการสนทนาหรือการเถียงกันมีน้ำหนักอย่างมีเหตุผล
แก้ไขข้อความเมื่อ
▼
กำลังโหลดข้อมูล...
▼
แสดงความคิดเห็น
กระทู้ที่คุณอาจสนใจ
เฮ้อ... ขอสนทนากับท่านสลิ่มอีกสักเรื่องเถอะครับ เพราะดูเหมือนท่านจะมองไม่เห็นอะไรเลย นอกจากหาแง่เถียงเอาชนะเท่านั้น
ก่อนอื่น ขอบอกสักนิดก่อนครับ ว่าทำไมต้องตั้งกระทูู้เรื่องนี้ขึ้นมา เหตุก็เพราะผมเห็นเรื่องแบบนี้ ณ บอร์ดแห่งนี้มานับครั้งไม่ถ้วนแล้วครับ เรื่องแบบนี้ครับ คือสลิ่มศักดิ์สลิ่มศรีทั้งหลาย มักจะบอกว่
สมาชิกหมายเลข 1662192
อ่านตำราคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์มากๆมาอ่านตำราด้านสังคมศาสตร์แล้วดูไม่ค่อยน่าเชื่อถือ ยอมรับเท่าไหร่เลย
1-แบบตำราอะไรที่มีสมการ มีตัวเลข ในแมท ฟิสิกส์ วิทยาศาสตร์อ่านดูแล้วน่าเชื่อถือ ชัดเจน โจ๋งครึ่ม พอเป็นตำราด้านสังคมศาสตร์ไปอ่านดู ไม่มีหลักฐานอะไรเลย เหมือนเป็นหนังสือรวมรวมความเห็นของคนต่างๆ เท่านั้
สมาชิกหมายเลข 3493257
นักวิทย์เตือนระวังจิตโทรม-เหตุดู‘เฟซบุ๊ก’คนอื่นมากไป
บีบีซีรายงานว่า คณะนักวิจัยด้านสังคมศาสตร์และจิตวิทยาจากมหาวิทยาลัยโคเปนเฮเก็น ประเทศเดนมาร์ก พบหลักฐานบ่งชี้จากการศึกษาผู้ใช้เฟซบุ๊ก โซเชียลมีเดียยอดนิยม ว่าอาจก่อให้เกิดผลลัพธ์ในเชิงลบมากกว่าเชิงบวก
สมาชิกหมายเลข 826032
สมมติฐานการวิจัยเชิมอนุมานและสมมติฐานการวิจัยเชิงอุปมาน
ใครพอจะให้ความหมาย อธิบายความแตกต่างและยกตัวตัวอย่างเปรียบเทียบ สมมติฐานการวิจัย เชิงอนุมานกับเชิงอุปมาน ได้บ้างคะ เราหาตัวอย่างไม่เจอเลยค่ะ ใครมีความรู้ช่วยแชร์ความรู้ให้เราด้วยนะคะ
สมาชิกหมายเลข 3516854
เปิดโมเดลฟื้นตลาดหุ้น ญี่ปุ่น-เกาหลี-สิงคโปร์ ชี้ทางรอดยกเครื่องตลาดทุนไทยทั้งระบบ
ตลาดหุ้นเอเชียเร่งปฏิรูปครั้งใหญ่ รับโจทย์มูลค่าต่ำ-IPO ชะลอ-สภาพคล่องหด เปิดโมเดลญี่ปุ่น เกาหลีใต้ สิงคโปร์ ชี้ชัดไทยต้องเร่งยกเครื่องทั้งระบบ เพื่อดึงเงินลงทุนระยะยาวกลับตลาด ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ต
ท่องไปในวันหยุด
คงแค่หยอกกันแหละ ซีอีโอ บริษัทอาวุธสหรัฐฯ บุกวัดขนาด J-35A ของจีน ผู้เชี่ยวชาญอาวุธของจีน ชี้ไม่เหมาะสม
เกิดกระแสถกเถียงในแวดวงความมั่นคงและอุตสาหกรรมป้องกันประเทศระหว่างจีนและสหรัฐอเมริกา ภายในงานสิงคโปร์แอร์โชว์ (Singapore Airshow) ครั้งที่ 10 หลังพาลเมอร์ ลักกีย์ (Palmer Luckey) ผู้ก่อตั้งบริษัท Andu
สมาชิกหมายเลข 2933266
ขอเหอะ กระทู้เปรียบเทียบนักกีฬาไทยไร้สาระ
หลังๆเห็นเยอะมาก และบ่อยขึ้น เปรียบเทียบในเชิงสร้างสรรค์ มันก็คงไม่เป็นอะไร ได้มาถกข้อมูลเถียงกันแบบมีเหตุผล แต่ที่เจอหลังๆคือ ชื่นชมคนนึงเพื่อยกมากดอีกคนนึง ยังมองไม่เห็นประโยชน์อะไรจากกระทู้แบบนี้เ
สมาชิกหมายเลข 1869043
วันนี้ขอยกคำ 2 คำนี้มาทำความสัมพันธ์/เชื่อมโยงกับ "การเมือง/สลิ่ม/เสื้อแดง/ประชาธิปไตย"..อีกสักครั้ง
2 คำที่ว่านี้ก็คือคำว่า..."สามัญสำนึก กับ การวิจัย". นั่นเอง อยากให้เครดิต. Google. ในการช่วยสืบค้น..ถ้าท่านใด..ยังไม่ทราบ ขอรบกวนให้เข้าไปใน google แล้วพิมพ์คำว่า.."สามัญสำนึก (Common
สมาชิกหมายเลข 3315912
มงคลสูตร กับ โลกที่เปลี่ยนไป
สมาชิกหมายเลข 1265297
ประวัติศาสตร์การศึกษาไทย
ปรัชญาเศรษฐศาสตร์สุขวิชโนมิกส์: ปรัชญาสร้างคน สร้างชาติ ด้วยการศึกษาอย่างเป็นรูปธรรม และการทบทวนเชิงวิพากษ์ต่อโครงสร้างประวัติศาสตร์การศึกษาไทยร่วมสมัย บทคัดย่อบทความวิชาการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบา
สมาชิกหมายเลข 9046803
อ่านกระทู้อื่นที่พูดคุยเกี่ยวกับ
ปรัชญา
สังคมศาสตร์
บนสุด
ล่างสุด
อ่านเฉพาะข้อความเจ้าของกระทู้
หน้า:
หน้า
จาก
แชร์ :
โปรดศึกษาและยอมรับนโยบายข้อมูลส่วนบุคคลก่อนเริ่มใช้งาน
อ่านเพิ่มเติมได้ที่นี่
ยอมรับ
เวลาคุยกันอย่างมีเหตุผลหรือในเชิงวิชาการเราไม่ควรยกตัวอย่างเปรียบเทียบกับอย่างอื่นเพราะอะไรครับ
แล้วเราควรพูดหรือใช้วิธีใดครับเพื่อให้ข้อการสนทนาหรือการเถียงกันมีน้ำหนักอย่างมีเหตุผล