สอบถาม คณิตศาสตร์ เรื่อง การประยุกต์ใช้ ผลต่างกำลังสอง

โจทย์คือ มี 3.00 กับ 0.001 แต่คำตอบคือ 100 ถามว่าเอา 3.00 กับ 0.001 ไป บวก ลบ คูณ หาร ยังไง ให้ได้คำตอบ 100 ? กับ  2.0 และ 0.01 คำตอบคือ 10 โดยทั้ง 2 โจทย์ ต้องใช้สูตรร่วมหรือสูตรเดียวกันในการหาค

จำนวนจำนวนหนึ่งเมื่อคูณด้วย 6 และลบด้วย 9 จะเท่ากับ 4 เท่าของจำนวนนั้นแล้วบวกด้วย 11 จงหาจำนวนนั้น

สวัสดีค่ะ กำลังเตรียมตัวสอบ GMAT แต่แทบไม่มีพื้นฐานเลขเลยค่ะ ขอคำแนะนำว่าต้องอ่านอะไรบ้างคะ อยากอ่านพื้นฐานก่อนไปติวค่ะ ขอบคุณมากๆ ค่ะ เลข ม. 1 คณิตศาสตร์พื้นฐาน ( เลขหลัก ) บทที่ 1. สมบัติข

ส่วนตัวเราเป็นคนที่ไม่ชอบคณิตเลยค่ะ ตั้งแต่ประถมก็เรียนแบบพอได้แต่จะแก้โจทย์ปัญหาชั้นนำไม่ได้ ตอนม.ต้นก็เรียนได้นะคะ แต่แก้โจทย์ปัญหาบางเรื่องไม่ได้เหมือนกัน แต่พวกเรื่องที่เป็นสมการ พีชคณิต ระบบจำนวน

โจทย์ค่ะ สมการที่1(x-3y=6) สมการที่2(12-2x=-6y) รบกวนช่วยหาให้หน่อยได้ไหมคะ༎ຶ‿༎ຶว่าควรตอบยังไงดี หรือว่าควรตอบว่าไม่มีคําตอบในระบบสมการ

รู้คร่าวแค่ว่าต้องใช้การ์ดจอถอดรหัสคณิตศาสตร์ แล้ว โจทย์คณิตศาสตร์ที่ว่า หน้าตาเป็นยังงัยครับ ถอดได้แล้วจะได้bitcoinมาช่องทางอะไรครับ แล้วที่ว่าbitcoinมีจำกัด เอาหลักการอะไรมากำหนดว่ามีจำนวนจำกัดครับ

คือมีหลายคำถามมากเลยครับ เรียบเรียงคำถามยากมากเลยแต่ล่ะคำถาม สมมุติ การคูณ คือการนำเลขมาบวกกันหลายๆครั้งอ่ะครับ คือเรานำมาประยุกต์ใช้กับการหาพื้นที่ นำมาใช้กับการหาแรง คือส่วนตัว เรียน ดิฟกับ อิทิเก

ตอนนี้อยู่ ม.4 ที่นี้เหมาะกับการเรีบนระยะยาวไหม สอนเไหมครับ ขอคำปรึกษาหน่อยครับ ทดลองเรียนแล้ว หรือ ควรไปที่อื่นๆครับ