โจทย์ภาษาไทยที่ไม่เข้าใจ

พอดีว่าอาจารย์ให้เขียนอธิบายแล้วไปเสนอหน้าชั้นเรียนสอนเพื่อนให้เข้าใจเกี่ยวกับ โครงสร้างของแต่ละพยางค์ต้องมีทั้งรูปและเสียง 1 พยัญชนะต้น รูป 44 เสียง 21 2 สระ รูป 21 เสียง 21 3 วรรณยุกต์ รูป 4 เสีย

สงสัยมาก ครับ รบกวนผู้รู้ อธิบายหน่อยครับว่า ตัว ฤ จัดว่าเป็นพยัญชนะไทยหรือไม่ครับ เพราะพยัญชนะไทย มีแค่ 44 ตัว ถ้าอย่างนั้น จัดว่าเป็นสระ หรือเปล่าตรับ ขอบคุณครับ

ทำไมตัว /C/ ในคำว่า “city” ถึงออกเสียงเป็น /S/???(city อ่านว่า “SIT-ee”) คำตอบง่าย ๆ คือมันคือเสียง “soft C” ครับ มีกฎ (แบบไม่ตายตัว) ว่า "เมื่อ C อยู่หน้าสระ

มีผู้ปกครองหลายท่านเคยทักมาขอคำแนะนำในการสอนลูกออกเสียง (ทักษะในเรื่อง Phonics) คำถามของผู้ปกครองท่านหนึ่งคือ... "คำแบบ map, tap, cat เราจะสอนให้เด็กจำหรือมีวิธีการ combine คำอย่างไรครับ (ลูกเรี

คือเราเพิ่งเจอปัญหานี้วันนี้อะค่ะ ไม่รู้ไปกดโดนปุ่มอะไร ปัญหาก็คือ ตอนเราพิมพ์ คำที่มี สระหรือวรรณยุกต์บนตัวพยัญชนะ แล้วถ้าเราจะลบสระ มันจะลบพยัญชนะของเราไปด้วยอ่ะค่ะ อย่างคำว่า 'ที่' ถ้าเราจะลบไม้เอ

ในภาษาไทย หรือ ถ้าเรา รู้พยัญชนะ สระ วรรณยุกต์ แล้วเราอยากจะเขียนคำว่าอะไรมันก็ แค่เอาพยัญชนะมารวมกัน แล้วเขียนออกไป อย่างเช่นคําว่า "นํ้า" เป็นการรวมตัวของ พยัชญชนะ 1ตัว สระ 1ตัวและวรรณยุกต

พอดีเถียงกับน้องสาวน่ะค่ะ น้องบอกว่า สลับแค่พยัญชนะกับสระ สลับวรรณยุกต์หรือเสียงไม่ได้ ตามหลักภาษาแล้วเขาไม่ใช้กัน ยกตัวอย่างเช่น "เบอร์ห้า" ผวนว่า "บ้าเห่อ" แบบนี้คือผิดหลักการผว

คือเรื่องมีอยู่ว่าสามีอยากเรียนภาษาไทย มีความฝันว่าทุกปีตอนกลับไทยนางจะเขียนออร์เดอร์ส้มตำเองได้ ดูติ๊กต็อกไทยเองได้ไม่ต้องให้เราแปลเราก็เลยพยายามสอนภาษาไทยให้ ส่วนตัวเราเองเป็นติวเตอร์ เป็นพวกชอบสอนช