กีฬาสี(เป็นงานของนักเรียนหรือของครู)

คือว่า เราปรารถนาดีมาก แต่กลัวค่ะ พูดทีไรปากสั่นทุกที วนเวียนในอ่างนิดๆด้วยอ่ะ คือเราเป็นครู อาทิตย์นี้จะเรียกเค้ามาคุยด้วยเพื่อที่จะแนะนำการดูแลลูก การดูแลการบ้าน เราต้องการเจอเค้าทุกอาทิตย์เพื่อประโ

คือเราเป็นประธานนักเรียนค่ะ คือเมื่อวานเกิดเหตุเด็กด่ากันในโรงเรียนขึ้น แล้วพวกเราก็หันไปมองค่ะ สักพักคุณครูที่ปรึกษาของเด็กก็มา พวกเราเลยลุกออกมาค่ะ วันต่อมามีคนมาถามพวกเราค่ะว่าเด็กด่ากัน ทำไมสภานัก

สวัสดีคับ ผมมีเรื่องจะเล่าให้ฟัง ตอนที่ผมอายุ11-12 ช่วงป.5 ผมเป็นประธานนักเรียน แต่จริงๆแล้วผมไม่อยากเป็น ผมถูกผอ.บังคับ พอผมได้เป็น ผมจะต้องดูแลเพื่อนๆน้องๆ แต่ผมไม่ถนัดเรื่องนี่เลย ผมเป็นคนที่สนิทกั

เมื่อประมาณ 11 ปีก่อน ตอนนั้นเรียนอยู่ ป.3 อายุราว 9 ขวบ เป็นครั้งแรกและครั้งเดียวที่เราได้ลงสมัครแข่งกีฬาสี เราตื่นเต้นมาก ตั้งใจซ้อมและรอวันแข่ง เพราะหวังว่าจะได้ลงสนามจริง พอถึงวันแข่ง เราก็ตื่นเต้

นักเรียนเล่นน้ำจนถูกครูด่า จากประโยคข้างต้นอนุประโยคคือ"ถูกครูด่า" ซึ่งอยากจะถามว่า 1.อะไรเป็นประธานของอนุประโยคนี้ ? 2.เรารู้ได้อย่างไรว่า ครูด่า นั้นหมายถึง ด่านักเรียน ? 3.แล้วนักเรียนหา

แต่ก่อนใครๆอาจว่าดี(แล้วที่ว่าดีนี่ใครก็ไม่รู้) แต่ในฐานะผู้ปกครองลูกเข้าไปปีแรกนักเรียนรุ่นพี่ก็ประท้วงจนเป็นข่าวออกทีวีเลย โอ้โหดีจริงดังจริงๆ คุณครูที่มีจิตใจเป็นครูก็ยังมี(เคยพบแต่ไม่มาก) แต่ครูที

เมื่อไหร่ โรงเรียน​จะเลิกให้เข้าเเถวตอนเช้าสักที ยืนตากเเดดร้อนก็ร้อน ครูยืนบ่นให้นักเรียนฟัง ในร่ม สบายอยู่ฝั่งเดียว มหาลัยที่พี่เรียนกับโรงเรียน​ในต่างประเทศ​ไม่เห็นมีเข้าเเถวตอนเช้าเลย มาถึงเวลาก็เ

มีเพื่อนต่างห้องมาบ่นให้ฟังว่าครูให้ทำงานแล้วสั่งแก้บ่อยจนท้อเพื่อนผมก็ไม่ได้เก่งหรือรู้เรื่องศิลปะ เพื่อนบอกครูให้โจทย์มา​ประมาณว่าให้นักเรียนวาดภาพการสื่อสารถ่ายทอดอารมณ์ของภาพด้วยจินตนาการ​หรืออารม

ในห้องมีเพื่อนใหม่หน้าหล่อแต่นิสัยชอบแกล้งลอบด่านินทา ว่าผม ควรทำไงครับขึ้นม.4มายังไม่ทันสนิทก็ทำแบบนี้กับผม แต่เขาทำดีกับหลายคนผมไม่กล้ายุ่งเลยแต่ออกมาไม่ได้ทำไงดีครับชีวิตม.4นึกว่าจะดีแล้ว เคยบอกครู