เมื่อ
ตอนที่แล้ว ผมได้เล่าถึงที่มาที่ไปของการมาทำงานให้
OER และแนะนำ
OER ให้ทราบกันไปแล้ว ตอนนี้ผมจะมาเล่าภาพรวมของการเป็นจิตอาสาในโครงการนี้ เผื่อท่านใดสนใจอยากเข้าร่วมในโครงการนี้ จะได้เลือกงานที่ตนเองถนัดครับ
ผมขอแบ่งสิ่งที่ทำได้ใน
OER เป็น 2 ฝั่งนะครับ ในฐานะนักคอมพิวเตอร์ ขอแบ่งเป็น
ฝั่งขาเข้า (Input) และฝั่งขาออก (Output) (ไม่ใช่ดอนเมืองนะครับ ^^)
ขอเขียนถึงแบบ input ก่อนนะครับ input คือกระบวนการนำเข้าเนื้อหาครับ จริงๆ
ThaiOER รองรับหลายรูปแบบ ไม่ว่าจะเป็น รูปภาพ ไฟล์เสียง คลิป VDO หนังสือแบบ E-Book ไฟล์ presentation ต่างๆ Mind map หรือแม้กระทั่ง Infographic ส่วนเนื้อหานั้นรับทุกเนื้อหาที่เป็นประโยชน์ครับ
โดยผู้ที่สนใจสามารถติดต่อเพื่อนำข้อมูลมาเผยแพร่ในคลัง
ThaiOER ได้ที่ website ของโครงการ
oer.learn.in.th และทางโครงการได้จัดสร้าง
Facebook group ไว้ด้วย ชื่อ
Thai OER & MOOC ท่านที่สนใจสามารถเข้าร่วมกลุ่มได้ และนำเนื้อหาที่มีที่เป็นของท่านเอง post ไปที่กลุ่มได้ ทางโครงการฯ จะนำเข้าให้ครับ หรือท่านที่มีเนื้อหาและความรู้ต่างๆ แต่ไม่สะดวกในการนำเข้าระบบคอมพิวเตอร์ สามารถประสานงานกับโครงการได้ในการช่วยนำเข้าครับ
ส่วนกระบวนการสร้างเครือข่าย ท่านใดหรือหน่วยงานใดที่มีคนรู้จักหรือหน่วยงานที่รู้จัก แล้วเข้าใจในประโยชน์ของ
OER ก็สามารถร่วมกันสร้างเครือข่ายเพื่อที่จะนำข้อมูลมาเผยแพร่ในระบบ
ThaiOER ได้ครับ ซึ่งตรงนี้ต้องขอย้ำว่า การมาร่วมกันเผยแพร่ข้อมูล
โดยที่ลิขสิทธิ์ข้อมูลนั้นๆ ยังเป็นของเจ้าของข้อมูลครับ ไม่ได้เปลี่ยนเจ้าของมาเป็นของโครงการฯ แต่อย่างใด (แบบสบายใจได้ ^^)
เรื่องต่อไปที่จะเล่าคือ output ซึ่งก็คือการนำสิ่งที่มีอยู่ในคลังมาใช้ประโยชน์ เมื่อมีข้อมูลในคลังแต่ไม่ใช้ก็เสียเปล่า แค่การที่ท่านช่วยกันใช้ ก็จะทำให้คนทำระบบนี้มีกำลังใจแล้วครับ โดยสามารถไปใช้ได้ที่
oer.learn.in.th ซึ่ง ณ เวลาที่ผมเขียนบทความนี้ มีสื่อเกือบ
70,000 รายการ และมีอยู่หลายสาขาวิชาครับ โดยการใช้งานไม่ยากเลยครับ คือเมื่อท่านเข้ามาที่หน้า web ของ
ThaiOER แล้ว จะปรากฏหน้าจอดังรูป
ในหน้าแรกนั้นจะแสดง
รายการที่เผยแพร่ล่าสุด 12 รายการ ให้ท่านได้เลือกดู และยังมีรูป “
ต้นไม้แห่งความรู้” ที่สรุปว่ามีการใช้คำค้นใดบ้างในแต่ละเดือน เปรียบเสมือน
ความงอกงามของกิ่งก้านสาขาของต้นไม้ ยิ่งมีการใช้งานมากและหลากหลาย ต้นไม้ต้นนี้ก็จะเจริญเติบโตสวยงาม
หรือท่านจะเข้าไปที่เมนู
ค้นหา แล้วค้นด้วยคำที่ต้องการ หรือจะใช้เครื่องมือในการช่วย
กรองข้อมูลหลักหมื่นให้จำกัดวงแคบเข้าไปได้อีก
เมื่อได้ข้อมูลที่ต้องการหรือสนใจก็ click เข้าไปดูได้ทันที ดังรูป
ซึ่งท่านจะพบรายละเอียดต่างๆ ของรายการนั้นๆ เช่น
คำอธิบาย ประเภทของบุคคลสำหรับสื่อนั้น ชื่อเจ้าของผลงาน คำสำคัญ เป็นต้น และจะมีปุ่มให้
download ไฟล์อยู่ที่ด้านขวา ส่วนด้านซ้ายจะเป็นการ
preview สื่อนั้นๆ พร้อมทั้งการระบุ
ลิขสิทธิ์ของสื่อ
เห็นไหมครับว่าการใช้งานไม่ยาก ถ้าท่านใช้
Google เป็น
ThaiOER ก็ไม่ยากเช่นกันครับ พอท่านใช้เป็นแล้ว ขั้นตอนถัดมาที่ท่านช่วยได้คือช่วยกันบอกต่อให้คนรู้จัก
ThaiOER ช่วยกันแชร์ข้อมูลที่น่าสนใจของ
OER นี้ ผ่านการเรียนการสอน การบรรยาย หรือ social media ต่างๆ ช่วยแนะนำการใช้งาน
ThaiOER ซึ่งวิธีเหล่านี้จะเป็น
การกระจายเมล็ดพันธุ์ของต้นไม้แห่งความรู้ ของประเทศไทยนี้ให้กระจายไปได้ไกลๆ ถ้าครู อาจารย์ แนะนำให้เด็กนักเรียนได้ใช้ หัวหน้าแต่ละหน่วยงานช่วยกันแนะนำให้คนในสังกัดตนได้เห็นประโยชน์ ผมว่า
ThaiOER จะกว้างไกลมากครับ
output ข้อสุดท้าย คือการเข้าร่วมงานของโครงการฯ ปกติทางโครงการฯ จะมีการจัดสัมมนา หรือกิจกรรมต่างๆ แค่ท่านใดที่สนใจ เข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ที่สามารถเข้าร่วมได้ ท่านอาจมี idea ในการสร้างสรรค์งานต่างๆ มากมาย และยังช่วยทำให้
ThaiOER เข้มแข็งขึ้นไปอีกครับ
ปล. ถ้าถามผมว่า ผมเข้าร่วมในกระบวนการใดบ้างที่ได้กล่าวมาข้างต้น ผมขอตอบว่า ผมเข้าร่วมหมดทุกข้อที่ผมเล่าครับ ไว้ตอนหน้าจะเล่าแต่ละเรื่องที่ได้ทำมานะครับ ขอทิ้งท้ายว่า “ต้นไม้แห่งความรู้จะงอกงาม พวกเราทุกคนต้องช่วยกันทำให้เป็น Social Movements ให้ได้” 
เมื่อผมได้ทำงานใน ThaiOER ตอน 2 : จิตอาสา #ThaiOER
ผมขอแบ่งสิ่งที่ทำได้ใน OER เป็น 2 ฝั่งนะครับ ในฐานะนักคอมพิวเตอร์ ขอแบ่งเป็น ฝั่งขาเข้า (Input) และฝั่งขาออก (Output) (ไม่ใช่ดอนเมืองนะครับ ^^)
ขอเขียนถึงแบบ input ก่อนนะครับ input คือกระบวนการนำเข้าเนื้อหาครับ จริงๆ ThaiOER รองรับหลายรูปแบบ ไม่ว่าจะเป็น รูปภาพ ไฟล์เสียง คลิป VDO หนังสือแบบ E-Book ไฟล์ presentation ต่างๆ Mind map หรือแม้กระทั่ง Infographic ส่วนเนื้อหานั้นรับทุกเนื้อหาที่เป็นประโยชน์ครับ
โดยผู้ที่สนใจสามารถติดต่อเพื่อนำข้อมูลมาเผยแพร่ในคลัง ThaiOER ได้ที่ website ของโครงการ oer.learn.in.th และทางโครงการได้จัดสร้าง Facebook group ไว้ด้วย ชื่อ Thai OER & MOOC ท่านที่สนใจสามารถเข้าร่วมกลุ่มได้ และนำเนื้อหาที่มีที่เป็นของท่านเอง post ไปที่กลุ่มได้ ทางโครงการฯ จะนำเข้าให้ครับ หรือท่านที่มีเนื้อหาและความรู้ต่างๆ แต่ไม่สะดวกในการนำเข้าระบบคอมพิวเตอร์ สามารถประสานงานกับโครงการได้ในการช่วยนำเข้าครับ
ส่วนกระบวนการสร้างเครือข่าย ท่านใดหรือหน่วยงานใดที่มีคนรู้จักหรือหน่วยงานที่รู้จัก แล้วเข้าใจในประโยชน์ของ OER ก็สามารถร่วมกันสร้างเครือข่ายเพื่อที่จะนำข้อมูลมาเผยแพร่ในระบบ ThaiOER ได้ครับ ซึ่งตรงนี้ต้องขอย้ำว่า การมาร่วมกันเผยแพร่ข้อมูล โดยที่ลิขสิทธิ์ข้อมูลนั้นๆ ยังเป็นของเจ้าของข้อมูลครับ ไม่ได้เปลี่ยนเจ้าของมาเป็นของโครงการฯ แต่อย่างใด (แบบสบายใจได้ ^^)
เรื่องต่อไปที่จะเล่าคือ output ซึ่งก็คือการนำสิ่งที่มีอยู่ในคลังมาใช้ประโยชน์ เมื่อมีข้อมูลในคลังแต่ไม่ใช้ก็เสียเปล่า แค่การที่ท่านช่วยกันใช้ ก็จะทำให้คนทำระบบนี้มีกำลังใจแล้วครับ โดยสามารถไปใช้ได้ที่ oer.learn.in.th ซึ่ง ณ เวลาที่ผมเขียนบทความนี้ มีสื่อเกือบ 70,000 รายการ และมีอยู่หลายสาขาวิชาครับ โดยการใช้งานไม่ยากเลยครับ คือเมื่อท่านเข้ามาที่หน้า web ของ ThaiOER แล้ว จะปรากฏหน้าจอดังรูป
ในหน้าแรกนั้นจะแสดงรายการที่เผยแพร่ล่าสุด 12 รายการ ให้ท่านได้เลือกดู และยังมีรูป “ต้นไม้แห่งความรู้” ที่สรุปว่ามีการใช้คำค้นใดบ้างในแต่ละเดือน เปรียบเสมือนความงอกงามของกิ่งก้านสาขาของต้นไม้ ยิ่งมีการใช้งานมากและหลากหลาย ต้นไม้ต้นนี้ก็จะเจริญเติบโตสวยงาม
หรือท่านจะเข้าไปที่เมนู ค้นหา แล้วค้นด้วยคำที่ต้องการ หรือจะใช้เครื่องมือในการช่วยกรองข้อมูลหลักหมื่นให้จำกัดวงแคบเข้าไปได้อีก
เมื่อได้ข้อมูลที่ต้องการหรือสนใจก็ click เข้าไปดูได้ทันที ดังรูป
ซึ่งท่านจะพบรายละเอียดต่างๆ ของรายการนั้นๆ เช่น คำอธิบาย ประเภทของบุคคลสำหรับสื่อนั้น ชื่อเจ้าของผลงาน คำสำคัญ เป็นต้น และจะมีปุ่มให้ download ไฟล์อยู่ที่ด้านขวา ส่วนด้านซ้ายจะเป็นการ preview สื่อนั้นๆ พร้อมทั้งการระบุลิขสิทธิ์ของสื่อ
เห็นไหมครับว่าการใช้งานไม่ยาก ถ้าท่านใช้ Google เป็น ThaiOER ก็ไม่ยากเช่นกันครับ พอท่านใช้เป็นแล้ว ขั้นตอนถัดมาที่ท่านช่วยได้คือช่วยกันบอกต่อให้คนรู้จัก ThaiOER ช่วยกันแชร์ข้อมูลที่น่าสนใจของ OER นี้ ผ่านการเรียนการสอน การบรรยาย หรือ social media ต่างๆ ช่วยแนะนำการใช้งาน ThaiOER ซึ่งวิธีเหล่านี้จะเป็นการกระจายเมล็ดพันธุ์ของต้นไม้แห่งความรู้ ของประเทศไทยนี้ให้กระจายไปได้ไกลๆ ถ้าครู อาจารย์ แนะนำให้เด็กนักเรียนได้ใช้ หัวหน้าแต่ละหน่วยงานช่วยกันแนะนำให้คนในสังกัดตนได้เห็นประโยชน์ ผมว่า ThaiOER จะกว้างไกลมากครับ
output ข้อสุดท้าย คือการเข้าร่วมงานของโครงการฯ ปกติทางโครงการฯ จะมีการจัดสัมมนา หรือกิจกรรมต่างๆ แค่ท่านใดที่สนใจ เข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ที่สามารถเข้าร่วมได้ ท่านอาจมี idea ในการสร้างสรรค์งานต่างๆ มากมาย และยังช่วยทำให้ ThaiOER เข้มแข็งขึ้นไปอีกครับ
ปล. ถ้าถามผมว่า ผมเข้าร่วมในกระบวนการใดบ้างที่ได้กล่าวมาข้างต้น ผมขอตอบว่า ผมเข้าร่วมหมดทุกข้อที่ผมเล่าครับ ไว้ตอนหน้าจะเล่าแต่ละเรื่องที่ได้ทำมานะครับ ขอทิ้งท้ายว่า “ต้นไม้แห่งความรู้จะงอกงาม พวกเราทุกคนต้องช่วยกันทำให้เป็น Social Movements ให้ได้”