โจทย์คณิตศาสตร์ อสมการข้อนี้ ตอบอะไรครับ ..?

อยากทราบว่าหากโจทย์ปัญหาเป็นเส้นประคือเป็นเครื่องหมาย มากกว่า หรือน้อยกว่า เวลาเราแรเงา แล้วกำหนดจุด พอได้คำตอบมาเราควรใช้คำตอบที่ได้มาแทนในสมการจุดประสงค์อย่างไรครับ ตัวอย่างเช่น x,y > 0 แต่จุดที

ข้อแรกแปลได้ประมาณว่าค้นหาสมการของเส้นตรงที่ผ่านจุด (-3,7) ด้วยการไล่ระดับความชัน 2  และก็อีกข้อคือค้นหาสมการของเส้นตรงที่ผ่านจุด (0, 4) และขนานกับเส้น -5y= -x +3 ขอวิธีทำด้วยนะครับไม่เข้าใจจริงๆ

คำถามนี้ ขอถามในความรู้ ม.ปลายนะครับ เวลาเรียนคณิตศาสตร์ อ. อธิบายว่า ในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์นั้น นอกจากเราทำการแก้โดยใช้วิธีการแก้สมการ & อสมการโดยตรงแล้ว เรายังสามารถแก้ได้อีกวิธี คือ การนำสมการ

ขอโจทย์อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวพร้อมเเสดงวิธีทำหน่อยค่ะ.

ส่วนตัวเราเป็นคนที่ไม่ชอบคณิตเลยค่ะ ตั้งแต่ประถมก็เรียนแบบพอได้แต่จะแก้โจทย์ปัญหาชั้นนำไม่ได้ ตอนม.ต้นก็เรียนได้นะคะ แต่แก้โจทย์ปัญหาบางเรื่องไม่ได้เหมือนกัน แต่พวกเรื่องที่เป็นสมการ พีชคณิต ระบบจำนวน

เราเรียนเล่ม 2 ก่อนได้ไหม  หรือว่าต้องเรียน เรียงกัน  เล่ม 1   -รูปเรขาคณิตพื้นฐาน -การสร้างพื้นฐานทางเรขาคณิต (โดยใช้วงเวียนและเส้นตรง) -ความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิต

มีรูปหลายเหลี่ยมด้านเท่าที่มีเส้นทแยงมุม 20 เส้น แนบในวงกลมรัศมี 1 หน่วย ให้หาพื้นที่รูปหลายเหลี่ยม

คือ อยากทราบว่า มีโปรแกรมไหนบ้างที่สามารถ พอต จุด (X,Y) และ หาความชัน ได้หลายตัวบ้าง แบบว่าต้องการ พอต จุดแล้ว มีเส้นความชัน แสดงออกมา โดยพิมพ์ข้อมูลประมาณ 30 ชุด และให้แสดงเส้นความชันออกมาเลยในครั้

ทำไมการแก้อสมการ เราถึงจำเป็นต้องหาค่าวิกฤติ และเวลาทำเป็นเส้นจำนวนจะต้องเขียนช่วงบวกช่วงลบด้วยหรอครับ แล้วทำไมโจทย์บางข้อ อย่างเช่น 3x+5<x-7 ถึงไม่จำเป็นต้องหาค่าวิกฤติล่ะครับ