หน้าแรก
คอมมูนิตี้
ห้อง
แท็ก
คลับ
ห้อง
แก้ไขปักหมุด
ดูทั้งหมด
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
แท็ก
แก้ไขปักหมุด
ดูเพิ่มเติม
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
{room_name}
{name}
{description}
กิจกรรม
แลกพอยต์
อื่นๆ
ตั้งกระทู้
เข้าสู่ระบบ / สมัครสมาชิก
เว็บไซต์ในเครือ
Bloggang
Pantown
PantipMarket
Maggang
ติดตามพันทิป
ดาวน์โหลดได้แล้ววันนี้
เกี่ยวกับเรา
กฎ กติกา และมารยาท
คำแนะนำการโพสต์แสดงความเห็น
นโยบายเกี่ยวกับข้อมูลส่วนบุคคล
สิทธิ์การใช้งานของสมาชิก
ติดต่อทีมงาน Pantip
ติดต่อลงโฆษณา
ร่วมงานกับ Pantip
Download App Pantip
Pantip Certified Developer
คิดไม่ออกค่ะ ช่วยแก้โจทย์ให้หน่อยค่ะ คณิตศาสตร์
กระทู้คำถาม
คณิตศาสตร์
สมการ (คณิตศาสตร์)
วิชาการ
ติวเตอร์
เซตในข้อใดไม่มีเอกลักษณ์การคูณ
a.{x/x=2y+1 และ y เป็นสมาชิก Q}
b. {x/x=2y และ y เป็นสมาชิก Q}
c. {x/x=2y และ y เป็นสมาชิก I}
d. {x/x=2y+1 และ y เป็นสมาชิก I}
▼
กำลังโหลดข้อมูล...
▼
แสดงความคิดเห็น
กระทู้ที่คุณอาจสนใจ
ขอวิธีคิดโจทย์คณิตศาสตร์ค่ะ
กำหนดให้ 5x - 2y = 3 จงหาค่าของ -20x + 8y ขอสูตรวิธีคิดโจทย์คณิตศาสตร์ค่ะ
สมาชิกหมายเลข 3331769
ช่วยอธิบายการบ้านคณิตข้อนี้หน่อยคับ ใครเก่งคณิตเรื่องเซตกับจำนวนจริง ช่วยผมที ผมไม่เข้าใจ
1.รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ารูแหนึ่งมีพื้นที่เท่ากับ xยกกำลังสอง - 9 ตม. เส้นรอบรูป = 44 ด้านยาวยาวเท่าไหร่ ผมตอบ 18,4 ถูกมั้ยคับ 2.เซตในข้อใดไม่มีเอกลักษณ์การคูณ a.{x/x=2y+1 และ y เป็นสมาชิก Q} b. {x/x=2y
สมาชิกหมายเลข 3846337
โจทย์หาการคูณยกกำลัง
ผลการคูณ 8^50 คูณ 5^145 มีทั้งหมดกี่หลัก รบกวนด้วยครับ
สมาชิกหมายเลข 3491979
ขอความช่วยเหลือโจทย์คณิตศาสตร์ด้วยค่ะ
1. หาสมการเส้นตรงที่ลากผ่านจุดตัดของเส้นตรง 3x+2y-7=0 กับ x+3y-7=0 และเส้นตรงนี้ขนานเส้นตรง 3x+8y+1=0 2. หาสมการเส้รตรงที่ลากผ่านจุดตัดของเส้นตรง x+4y-6=0 กับ x+2y-4=0 และเส้นตรงนี้ตั้งฉากกับเส้นตรง
ปลาฉลองในกระป๋าม
เอกลักษณ์ของการดำเนินการ
โจทย์ให้มาว่า a, b เป็นสมาชิกของจำนวนจริง และกำหนดการดำเนินการดังนี้ a กระทำกับ b คือ a+b+5 จงหาเอกลักษณ์ ภายใต้ดำเนินการ มันทำยังไงอะครับ ช่วยไกด์แนวทางให้หน่อยครับ คือผมไม่รู้จะตอบในรูปแบบไหน a+b+5+
สมาชิกหมายเลข 4892434
หาค่าตัวแปร ของโจทย์แบบนี้ ไปทางไหนดีคะ
ตอนนี้แก้ปัญหาไม่ออก วนเป็นวงกลมอยู่กับที่ โจทย์นี้เจอมาจากที่แชร์ๆ กันมา ข้อสอบเข้า ม.1
PaKaiAnyada
ประโยคสัญลักษณ์จากโจทย์การคูณ
จากที่เคยเข้าไปอ่านบทความต่างๆ และเคยเห็นว่ามีการตรวจคำตอบลักษณะของโจทย์การคูณในประเทศจีนนั้นจะต้องมีการลำดับการเขียนให้ถูกต้องด้วย จากที่เคยเรียนมาก็ไม่เคยมีใครสอนนะว่าจะต้องตั้งตัวคูณจากหน่วยที่โจทก
สมาชิกหมายเลข 790922
ช่วยแก้โจทย์คณิตรูทซ้อนรูทหน่อยค่ะ
พอดีว่ากำลังทำโจทย์คณิต แล้วติดข้อนี้ค่ะ รบกวนอธิบายวิธีทำให้หน่อยค่ะ ให้ √(5+√21) = √x+√y เมื่อ x,y เป็นจำนวนตรรกยะและ 0<x<y ค่าของ 4x-2y เท่ากับเท่าใด ปล.แทรกภาพไม่ได้
สมาชิกหมายเลข 6724157
ปริศนาชวนคิด #052 ห้ามบวก
ลองเอาปริศนามาให้ลองคิดกันเล่น ๆ สนุก ๆ และไม่ยากเกินไป เอาปัญหาแนวคณิตศาสตร์แบบง่าย ๆ มาให้เล่นกันอีกข้อ ในโจทย์แต่ละข้อ จะเห็นว่าถ้านำเลข 4 ตัวในแต่ละแถวมารวมกัน จะได้ค่าเท่ากับช่องสีเทาทางขวามือ
เกียรตินำ
ช่วยหาคู่อันดับข้อนี้หน่อยค่ะ?
โจทย์คือ 3x-2y=12 ใครก็ได้ช่วยหาคำตอบเเละวิธรทำให้หน่อย เคยทำแต่อันที่มีตัวแปรเดียว พอเจอ2ตัวเเปนไปไม่เป็นเลย (ใครทำได้ก็ช่วยบอกวิธีทำหน่อยนะ)
สมาชิกหมายเลข 3698734
อ่านกระทู้อื่นที่พูดคุยเกี่ยวกับ
คณิตศาสตร์
สมการ (คณิตศาสตร์)
วิชาการ
ติวเตอร์
บนสุด
ล่างสุด
อ่านเฉพาะข้อความเจ้าของกระทู้
หน้า:
หน้า
จาก
แชร์ :
โปรดศึกษาและยอมรับนโยบายข้อมูลส่วนบุคคลก่อนเริ่มใช้งาน
อ่านเพิ่มเติมได้ที่นี่
ยอมรับ
คิดไม่ออกค่ะ ช่วยแก้โจทย์ให้หน่อยค่ะ คณิตศาสตร์
a.{x/x=2y+1 และ y เป็นสมาชิก Q}
b. {x/x=2y และ y เป็นสมาชิก Q}
c. {x/x=2y และ y เป็นสมาชิก I}
d. {x/x=2y+1 และ y เป็นสมาชิก I}