หน้าแรก
คอมมูนิตี้
ห้อง
แท็ก
คลับ
ห้อง
แก้ไขปักหมุด
ดูทั้งหมด
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
แท็ก
แก้ไขปักหมุด
ดูเพิ่มเติม
เกิดข้อผิดพลาดบางอย่าง
ลองใหม่
{room_name}
{name}
{description}
กิจกรรม
แลกพอยต์
อื่นๆ
ตั้งกระทู้
Pantip MALL
เข้าสู่ระบบ / สมัครสมาชิก
เว็บไซต์ในเครือ
Bloggang
Pantown
PantipMarket
Maggang
ติดตามพันทิป
ดาวน์โหลดได้แล้ววันนี้
เกี่ยวกับเรา
กฎ กติกา และมารยาท
คำแนะนำการโพสต์แสดงความเห็น
นโยบายเกี่ยวกับข้อมูลส่วนบุคคล
สิทธิ์การใช้งานของสมาชิก
ติดต่อทีมงาน Pantip
ติดต่อลงโฆษณา
ร่วมงานกับ Pantip
Download App Pantip
Pantip Certified Developer
คิดไม่ออกค่ะ ช่วยแก้โจทย์ให้หน่อยค่ะ คณิตศาสตร์
กระทู้คำถาม
คณิตศาสตร์
สมการ (คณิตศาสตร์)
วิชาการ
ติวเตอร์
เซตในข้อใดไม่มีเอกลักษณ์การคูณ
a.{x/x=2y+1 และ y เป็นสมาชิก Q}
b. {x/x=2y และ y เป็นสมาชิก Q}
c. {x/x=2y และ y เป็นสมาชิก I}
d. {x/x=2y+1 และ y เป็นสมาชิก I}
▼
กำลังโหลดข้อมูล...
▼
แสดงความคิดเห็น
กระทู้ที่คุณอาจสนใจ
ช่วยอธิบายการบ้านคณิตข้อนี้หน่อยคับ ใครเก่งคณิตเรื่องเซตกับจำนวนจริง ช่วยผมที ผมไม่เข้าใจ
1.รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ารูแหนึ่งมีพื้นที่เท่ากับ xยกกำลังสอง - 9 ตม. เส้นรอบรูป = 44 ด้านยาวยาวเท่าไหร่ ผมตอบ 18,4 ถูกมั้ยคับ 2.เซตในข้อใดไม่มีเอกลักษณ์การคูณ a.{x
สมาชิกหมายเลข 3846337
โจทย์ คณิต(แก้สมการ)
รบกวนด้วยครับ 1. กำหนด (y+4) = (x-2)^2 และ (x+4) = (y-2)^2 แล้ว x ≠y จงหาค่าของ x^2+ y^2 2. ให้ a,b,c และ d เป็นจำนวนเต็ม ถ้า a^5 = b^4 , c^3 = d^2 และ c-a =19
สมาชิกหมายเลข 3491979
คิดไม่ออกแล้วคับ ช่วยด้วยโจทย์คณิต
1.B={x,y} และ C={x,y,z} ถ้า {x} เป็นสับเซตของ A และ A เป็นสับเซตของ C โดยที่ A ไม่เป็นสับเซต B ข้อใดผิด a. B-A = เซตว่าง b.{x} เป็นสับเซตของ A อินเตอร์เซก B c.
สมาชิกหมายเลข 3846337
ข้อนี้ตอบอะไรคะ
1.ให้ P(x) = P(x-1) +x^3 สำหรับทุกจำนวน x ถ้า x-1 หารp(x) เหลือ เศษ 1 จงหาว่า x-6 หาร p(x) เหลือเศษเท่าใด 2. a+b+c+d =60 ab+a+b = 254 bc+b+c = 322 จงหา a-d 3.xy
สมาชิกหมายเลข 3717481
งงมากอานเฉลยก้อไม่รู้เรื่องใครรู้ช่วยหน่อยค่ะขอเฉลยแบบละเอียดละเอียดนะค่ะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ
กำหนดให้f={(x, y) €RคูณR|y=√4-x²} g={(x, y)€RคูณR|y=x-2} h={(x, y) €R คูณR|y+x+2=0 และX≤0} ความสัมพันธ์ในข้อใดต่อไปนี้เป็นฟังก์ชันที่ไม่ใช่เซตว่าง ก.(f∩g)∩h ข.(
สมาชิกหมายเลข 5044503
ค่าของ (1/2)! คือเท่าไหร่ แล้วทำไมถึงหาค่าได้คะ
n! นิยามเมื่อ n เป็นจำนวนเต็มบวกแล้วทำไมถึงหาค่า (1/2)! ได้คะ
สมาชิกหมายเลข 5900906
ถามวิธีคำนวนร้อยละ ของความพึงพอใจ
อยากทราบวิธีคิดร้อยละความพึงพอใจของคนมารับบริการ โดยมีหัวข้อคำถามว่า ท่านมีความพึงพอใจต่อการบริการ โดยรวมในระดับใด จากน้อยไปถึงมากที่สุด โดยคะแนนได้ตั้งแต่ 1 –
สมาชิกหมายเลข 4450528
ขอวิธีอ่านเลขหลัก ล้านล้านหน่อยครับ
ตามภาพเลยครับ คำถามที่ 2 ถ้าเกิดเป็น 10,398,650,000,054 อ่านยังไง ขอบคุณล่วงหน้าครับ ลองหลายๆแบบแล้ว มันก็รู้สึกไม่เข้าปาก ก็เลยอยากทราบจากผู้รู้ครับ
สมาชิกหมายเลข 3953133
เฉลยข้อสอบต่อใบขับขี่ท.2 (8ข้อ)
เรามีเฉลยข้อสอบหลังการอบรมต่อใบขับขี่รถบรรทุก บ.1-4 และ ท.1-4 มาแบ่งปัน
สมาชิกหมายเลข 1542909
รีวิวการเตรียมตัวและการสอบ ก.พ. ภาค ก ปี 67 ระดับป.ตรี (รอบ Paper & Pencil)
สวัสดีค่ะ เราจะมารีวิวแชร์ประสบการณ์การสอบและวิธีการเตรียมตัวสอบของเรา ในการสอบ ก.พ. ภาค ก ระดับป.ตรี ปี 2567 รอบ Paper&Pencil ที่ได้สอบไปในวันที่ 25 สิงหา
สมาชิกหมายเลข 8426261
อ่านกระทู้อื่นที่พูดคุยเกี่ยวกับ
คณิตศาสตร์
สมการ (คณิตศาสตร์)
วิชาการ
ติวเตอร์
บนสุด
ล่างสุด
อ่านเฉพาะข้อความเจ้าของกระทู้
หน้า:
หน้า
จาก
แชร์ :
โปรดศึกษาและยอมรับนโยบายข้อมูลส่วนบุคคลก่อนเริ่มใช้งาน
อ่านเพิ่มเติมได้ที่นี่
ยอมรับ
คิดไม่ออกค่ะ ช่วยแก้โจทย์ให้หน่อยค่ะ คณิตศาสตร์
a.{x/x=2y+1 และ y เป็นสมาชิก Q}
b. {x/x=2y และ y เป็นสมาชิก Q}
c. {x/x=2y และ y เป็นสมาชิก I}
d. {x/x=2y+1 และ y เป็นสมาชิก I}