ผู้ใหญ่ หรือรุ่นราวคราวเดียวกัน คิดเห็นยังไงบ้างคะ

ต้องบอกก่อนว่าเราเป็นอินโทรเวิร์ดค่ะ ไม่ค่อยอยากมีเพื่อนใหม่มาก เเต่ถ้าเข้าสังคมผู้ใหญ่เรามักเข้ากับผู้ใหญ่ได้ดีมากจนผู้ใหญ่เอ็นดูในความเป็นตัวเองของเรา บางคนบอกว่าอยู่เป็น ซึ่งเรามองว่าอาจจะจริงเป็นเ

ต้องบอกก่อนว่าเราเป็นอินโทรเวิร์ดค่ะ ไม่ค่อยอยากมีเพื่อนใหม่มาก เเต่ถ้าเข้าสังคมผู้ใหญ่เรามักเข้ากับผู้ใหญ่ได้ดีมากจนผู้ใหญ่เอ็นดูในความเป็นตัวเองของเรา บางคนบอกว่าอยู่เป็น ซึ่งเรามองว่าอาจจะจริงเป็นเ

คือผมอยากหาเพื่อนอายุ 14-15 เล่นบาสด้วยกันที่สวนลุมพินีอ่ะครับ ผมพอจะมีพื้นฐานนิดๆหน่อยๆ อยากได้คนสอนที่เป็นเป็นรุ่นราวคราวเดียวกันอะครับ ใครก็ได้ช่วยสอนผมหน่อย ขอบคุณทุกความคิดเห็นน่ะครับ

ไม่นับตอนเด็กนะคะ เพราะตอนเด็กมีผู้ใหญ่ชี้แนะแนวทางสอนเราให้เราเป็นคนดี แต่พอโตมานี่สิคะ เจอแต่ความกดดัน ทั้งในสื่อว่าคนอายุรุ่นราวคราวเดียวกับเรานั้น ประสบสำเร็จขนาดไหน รวมทั้งครอบครัวก็เป็นห่วงเราอ

ทุกคนคิดเห็นยังไงบ้างครับ เราอยู่ ม.3 ใกล้สอบ O-net เรื่องมันเริ่มตอนช่วงความไม่สงบของเข้ตชายแดน ผมได้หยุดเกือบ 3 สัปดาห์ ระหว่างนั้นก็ไปรับใบงานมาทำส่งปกติ พอเปิดเรียน ผ.อ บอกว่า ไห้เรียนตลอดทั้งสัปด

🔆 ขออนุญาตตั้งกระทู้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นนะครับ 🔆…ไม่ได้พาดพิงบุคคลใดโดยเฉพาะ แต่อยากสะท้อนภาพที่หลายคนอาจเคยเจอเหมือนกัน… โดยส่วนตัว ผมเชื่อว่ามหาวิทยาลัยคือพื้นที่ของผู้ใหญ่…เป็

คือเห็นคนพูดกันหลายคนมากว่าสังคมงานในสเวนเซ่นส์ท้อกซิกที่สุดตอนเเรกก็ไม่เชื่อหรอกเพราะรุ่นราวคราวเดียวกันคงเข้ากันได้ง่ายๆเเต่พอได้มาลองทำเองคือทำให้รู้ว่าอยากลาออกทันที พนักงานเก่าๆก็ไม่ค่อยอยากจะสอน

คือผมเตรียมตัวสอบตอ.มานานแล้วแต่ผมไม่ถนัดวิชาสังคมและภาษาไทยเลย ผมเลยทิ้งสองวิชานี้ไปก่อน แต่ตอนนี้เหลือเวลาอีกประมาณ 2 เดือน ผมเลยอยากถามความคิดเห็นของพี่ ๆ / เพื่อน ๆ คับว่าคิดกันยังไงบ้างสำหรับ 2 ว

การเรียนเป็นไงบ้างครับ บรรยากาศการเรียนการสอน เรียนยากมากไหม จบไปทําอะไรทําอะไรบ้างครับสายงานกว้างไหม สุดท้ายรุ่นพี่ที่จบสาขานี้พี่หรือพี่ๆที่มีคนรู้จักจบสาขานี้ไปเค้าเป็นไงบ้างครับ