การเจริญเติบโตของสมองของลูกน้อยของคุณ
สมองของลูกน้อยของคุณ บ่งชี้และถูกโปรแกรมการเจริญเติบโตของทุกอย่างในร่างกาย ขอบคุณความก้าวหน้าของระบบประสาทและอุปกรณ์ทางเทคนิคต่างๆที่ช่วยให้นักวิทยาศาสตร์เห็นจริงภายในสมองของมนุษย์ เราจึงเรียนรู้การจัดการที่ดีเกี่ยวกับการพัฒนาอวัยวะของร่างการ
ขนาดสมองที่โตขึ้น
มากที่สุดของเส้นประสาทของสมอง คือ การสร้างในช่วงไม่กี่ปีแรกของชีวิต ที่มันเกิดเป็นเพียงประมาณหนึ่งในสี่ของขนาดของผู้ใหญ่ แต่ใน อายุ 2 ปี มันจะเจริญเติบโตถึงสามในสี่ของขนาดผู้ใหญ่! และอายุ 5 ปี สมองจะมากใกล้เคียงกับขนาดผู้ใหญ่รวมทั้งปริมาณด้วย
แน่นอน ที่ไม่ได้หมายความว่า บุตรหลานของคุณจะรู้ทุกอย่างได้จากการเรียนรู้ ที่โรงเรียนอนุบาล ประสบการณ์ยังคงสำคัญในการเรียนรู้
การเจริญเติบโตนี้หมายความว่าโครงสร้างของสมองที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ ความจำ การควบคุม และการทำงานของสมองทุกส่วน อื่น ๆ จะได้รับการจัดตั้งขึ้นในอายุ 5 ปีโครงสร้างเหล่านี้และเซลล์ประสาทที่ส่งข้อมูลระหว่างพวกเขาจะได้ใช้และนำกลับมาใช้อีกต่อไปตลอดชีวิต
การเชื่อมต่อเหล่านี้เรียกว่า ระบบประสาทเป็นพื้นฐาน ของทุกการเคลื่อนไหว ของความคิด ของความทรงจำและความรู้สึกที่มี
การส่งเสริมการพัฒนาสมอง
ไม่มีสองสมองเหมือนกัน ไม่ได้เหมือนในฝาแฝด ว่า การเชื่อมต่อจะทำระหว่างเซลล์ประสาท (เซลล์) ในสมอง ขึ้นอยู่กับ สมองมีการใช้ความหลากหลายและความสมบูรณ์ของประสบการณ์ที่ได้สัมผัสและพันธุกรรม
ในปีแรกของชีวิต เมื่อองค์ประกอบที่สำคัญของสมองส่วนอารมณ์ที่ถูกสร้างขึ้น ในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยเป็นสิ่งสำคัญมากที่สุด รวมทั้ง จำนวนของการสัมผัสของลูกน้อยและมีความจำเป็นอย่างยิ่ง
และยังสำคัญในการพัฒนาสมองในช่วงสามปีแรกที่มีการพูดคุยกับการเล่น และในหลากหลายสภาพแวดล้อมที่กระตุ้น – สร้างสมดุลที่จะเป็นการสร้างความจำและการพัฒนาการคิดของสมอง
สิ่งเหล่านี้ง่ายมาก แต่ที่สำคัญต้องการเรียนรู้
ทำให้การเชื่อมต่อที่แข็งแกร่ง
น่าแปลกที่สมองของ วัย 2 ปี มี ล้านล้าน ของการเชื่อมต่อ - สองเท่าของที่ผู้ใหญ่มี! สมองจะเติบโตและการเชื่อมต่อในการตอบสนองต่อทุกอย่างเข้าด้วยกันเพื่อปรับตัวและอยู่รอด เมื่อเวลาผ่านไปการเชื่อมต่อบางอย่างจะใช้อีกครั้งและและส่วนอื่นๆที่จะหายไป
นี้กระบวนการปกติ ที่เรียกว่า การตัดแต่งกิ่งประสาท อธิบายง่ายๆว่า ทำไมมันง่ายมากสำหรับเด็กที่จะเรียนรู้ได้อย่างแม่นยำสำเนียงของภาษาในขณะที่เป็นเด็ก แต่ถ้าสมองไม่ได้สัมผัสกับภาษาเป็นประจำ ประสาทบางส่วนก็จะสลายไปและสมองก็จะไม่สามารถที่จะได้ยินหรือสร้างรูปแบบเสียงบางอย่างได้ การตัดแต่งกิ่งประสาทยังอธิบายว่า ทำไมงานประจำและการทำซ้ำให้ความสำคัญต่อเด็ก พวกเขาเรียนรู้และช่วยให้สมองเข้าใจในสิ่งที่เป็นสิ่งสำคัญ
แม้ว่าการพัฒนามากที่สุดของสมองเกิดขึ้นในช่วงสามปีแรกของชีวิตหลายปี แต่ในโรงเรียนยังคงเสริมสร้างรังของเซลล์ประสาทได้ด้วย, มันเป็นเรื่องง่ายสำหรับเด็กที่จะเรียนรู้โดยเฉพาะอย่างยิ่งจากประมาณ 3 ปีถึงอายุ 6 – ไม่ใช่ทางวิชาการ แต่เป็นกฎระเบียบทางสังคม , ชื่อที่ซับซ้อน ,วิธีการเล่นกีฬา , เกม , ทิศทาง , วิธีการทำงาน และอื่นๆ
การควบคุมแรงกระตุ้นและการตัดสินใจ ภายในสมอง พัฒนาต่อไปในโรงเรียนและยังไม่ได้เปิดใช้งานอย่างสมบูรณ์จนกว่าจะเข้าสู่วัยรุ่น
การเจริญเติบโตของสมองของลูกน้อยของคุณ
สมองของลูกน้อยของคุณ บ่งชี้และถูกโปรแกรมการเจริญเติบโตของทุกอย่างในร่างกาย ขอบคุณความก้าวหน้าของระบบประสาทและอุปกรณ์ทางเทคนิคต่างๆที่ช่วยให้นักวิทยาศาสตร์เห็นจริงภายในสมองของมนุษย์ เราจึงเรียนรู้การจัดการที่ดีเกี่ยวกับการพัฒนาอวัยวะของร่างการ
ขนาดสมองที่โตขึ้น
มากที่สุดของเส้นประสาทของสมอง คือ การสร้างในช่วงไม่กี่ปีแรกของชีวิต ที่มันเกิดเป็นเพียงประมาณหนึ่งในสี่ของขนาดของผู้ใหญ่ แต่ใน อายุ 2 ปี มันจะเจริญเติบโตถึงสามในสี่ของขนาดผู้ใหญ่! และอายุ 5 ปี สมองจะมากใกล้เคียงกับขนาดผู้ใหญ่รวมทั้งปริมาณด้วย
แน่นอน ที่ไม่ได้หมายความว่า บุตรหลานของคุณจะรู้ทุกอย่างได้จากการเรียนรู้ ที่โรงเรียนอนุบาล ประสบการณ์ยังคงสำคัญในการเรียนรู้
การเจริญเติบโตนี้หมายความว่าโครงสร้างของสมองที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ ความจำ การควบคุม และการทำงานของสมองทุกส่วน อื่น ๆ จะได้รับการจัดตั้งขึ้นในอายุ 5 ปีโครงสร้างเหล่านี้และเซลล์ประสาทที่ส่งข้อมูลระหว่างพวกเขาจะได้ใช้และนำกลับมาใช้อีกต่อไปตลอดชีวิต
การเชื่อมต่อเหล่านี้เรียกว่า ระบบประสาทเป็นพื้นฐาน ของทุกการเคลื่อนไหว ของความคิด ของความทรงจำและความรู้สึกที่มี
ไม่มีสองสมองเหมือนกัน ไม่ได้เหมือนในฝาแฝด ว่า การเชื่อมต่อจะทำระหว่างเซลล์ประสาท (เซลล์) ในสมอง ขึ้นอยู่กับ สมองมีการใช้ความหลากหลายและความสมบูรณ์ของประสบการณ์ที่ได้สัมผัสและพันธุกรรม
ในปีแรกของชีวิต เมื่อองค์ประกอบที่สำคัญของสมองส่วนอารมณ์ที่ถูกสร้างขึ้น ในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยเป็นสิ่งสำคัญมากที่สุด รวมทั้ง จำนวนของการสัมผัสของลูกน้อยและมีความจำเป็นอย่างยิ่ง
และยังสำคัญในการพัฒนาสมองในช่วงสามปีแรกที่มีการพูดคุยกับการเล่น และในหลากหลายสภาพแวดล้อมที่กระตุ้น – สร้างสมดุลที่จะเป็นการสร้างความจำและการพัฒนาการคิดของสมอง
สิ่งเหล่านี้ง่ายมาก แต่ที่สำคัญต้องการเรียนรู้
น่าแปลกที่สมองของ วัย 2 ปี มี ล้านล้าน ของการเชื่อมต่อ - สองเท่าของที่ผู้ใหญ่มี! สมองจะเติบโตและการเชื่อมต่อในการตอบสนองต่อทุกอย่างเข้าด้วยกันเพื่อปรับตัวและอยู่รอด เมื่อเวลาผ่านไปการเชื่อมต่อบางอย่างจะใช้อีกครั้งและและส่วนอื่นๆที่จะหายไป
นี้กระบวนการปกติ ที่เรียกว่า การตัดแต่งกิ่งประสาท อธิบายง่ายๆว่า ทำไมมันง่ายมากสำหรับเด็กที่จะเรียนรู้ได้อย่างแม่นยำสำเนียงของภาษาในขณะที่เป็นเด็ก แต่ถ้าสมองไม่ได้สัมผัสกับภาษาเป็นประจำ ประสาทบางส่วนก็จะสลายไปและสมองก็จะไม่สามารถที่จะได้ยินหรือสร้างรูปแบบเสียงบางอย่างได้ การตัดแต่งกิ่งประสาทยังอธิบายว่า ทำไมงานประจำและการทำซ้ำให้ความสำคัญต่อเด็ก พวกเขาเรียนรู้และช่วยให้สมองเข้าใจในสิ่งที่เป็นสิ่งสำคัญ
แม้ว่าการพัฒนามากที่สุดของสมองเกิดขึ้นในช่วงสามปีแรกของชีวิตหลายปี แต่ในโรงเรียนยังคงเสริมสร้างรังของเซลล์ประสาทได้ด้วย, มันเป็นเรื่องง่ายสำหรับเด็กที่จะเรียนรู้โดยเฉพาะอย่างยิ่งจากประมาณ 3 ปีถึงอายุ 6 – ไม่ใช่ทางวิชาการ แต่เป็นกฎระเบียบทางสังคม , ชื่อที่ซับซ้อน ,วิธีการเล่นกีฬา , เกม , ทิศทาง , วิธีการทำงาน และอื่นๆ
การควบคุมแรงกระตุ้นและการตัดสินใจ ภายในสมอง พัฒนาต่อไปในโรงเรียนและยังไม่ได้เปิดใช้งานอย่างสมบูรณ์จนกว่าจะเข้าสู่วัยรุ่น