เพราะมันส่งผลต่อคุณภาพเด็กโดยตรงนะ
ได้ข่าวว่า อาจารย์ภาคคณิตนั่นแหละ ที่ออกข้อสอบโหดๆ และถ้ามันยากจะได้รับเลือก แล้วก็จะได้เงิน
อันนี้ไม่รู้จริงหรือเปล่า แต่ถ้าจริงก็แสดงว่าที่เงียบเพราะมีผลประโยชน์
ปกติ อาจารย์คณะวิทย์ออกมาบ่นทุกปี ถึงคุณภาพเด็ก เพราะ PAT2 ไม่แยกวิชาบ้าง เลยคัดเด็กไม่ตรงจุด
แต่กับ PAT1 ทำไมไม่มีการออกมาต่อต้าน
ปล. เราจบแล้ว ไม่มีส่วนได้ส่วนเสียอะไรหรอก แต่เห็นระบบคัดเลือก มันเน่าเฟะ คณะท็อปๆประเทศ คะแนนเฉลี่ย PAT1 อาจจะแค่ 40% ก็ได้ (คะแนนนี้หรูแล้วนะจ๊ะ เด็กเตรียมกับ มหิดล ที่ได้ไม่ถึง 35% มีเยอะแยะ แบบหยิบมา 10 คน ได้เกิน 40% กี่คนไม่รับประกัน ในขณะที่คนที่ได้ แตะๆ100 ในโรงเรียนก็มี แต่คงแค่หยิบมือ โรงเรียนท็อปๆแบบนี้ range ยังกว้าง ประสาอะไรกับการวัดทั่วประเทศ range ไม่กว้างแน่ เพราะไปกองที่ ต่ำว่า 25% คัดแยกเด็กเก่งออกไหมอะ)
ทำไม ข้อสอบ PAT1 ถึงยากขนาดนี้ และไม่มีอาจารย์คณะวิทยาศาสตร์ สาขาคณิตศาสตร์ ออกมาเคลื่อนไหวอะไรเลย
ได้ข่าวว่า อาจารย์ภาคคณิตนั่นแหละ ที่ออกข้อสอบโหดๆ และถ้ามันยากจะได้รับเลือก แล้วก็จะได้เงิน
อันนี้ไม่รู้จริงหรือเปล่า แต่ถ้าจริงก็แสดงว่าที่เงียบเพราะมีผลประโยชน์
ปกติ อาจารย์คณะวิทย์ออกมาบ่นทุกปี ถึงคุณภาพเด็ก เพราะ PAT2 ไม่แยกวิชาบ้าง เลยคัดเด็กไม่ตรงจุด
แต่กับ PAT1 ทำไมไม่มีการออกมาต่อต้าน
ปล. เราจบแล้ว ไม่มีส่วนได้ส่วนเสียอะไรหรอก แต่เห็นระบบคัดเลือก มันเน่าเฟะ คณะท็อปๆประเทศ คะแนนเฉลี่ย PAT1 อาจจะแค่ 40% ก็ได้ (คะแนนนี้หรูแล้วนะจ๊ะ เด็กเตรียมกับ มหิดล ที่ได้ไม่ถึง 35% มีเยอะแยะ แบบหยิบมา 10 คน ได้เกิน 40% กี่คนไม่รับประกัน ในขณะที่คนที่ได้ แตะๆ100 ในโรงเรียนก็มี แต่คงแค่หยิบมือ โรงเรียนท็อปๆแบบนี้ range ยังกว้าง ประสาอะไรกับการวัดทั่วประเทศ range ไม่กว้างแน่ เพราะไปกองที่ ต่ำว่า 25% คัดแยกเด็กเก่งออกไหมอะ)