จะปรับทัศนคติอย่างไรให้รักการอ่านหนังสือวิชาการ

ใครๆก็รู้ว่าท่านเป็นปรมาจารย์ด้านกฎหมาย การจะพูด สอนแนะนำใครและลูกศิษย์ย่อมไม่พูดมั่วไร้หลักวิชาการ ไม่เช่นนั้นก็คงไม่ต่างจากคนที่ไม่รับผิดชอบพูดจาเพ้อเจ้อไปวันๆ ท่านยกตัวอย่างเรื่องคนในบ้านอยากกินอา

ถ้าศึกษาปัญหาเพื่อนำไปพัฒนาการใช้ภาษาอังกฤษ ควรจะมีทฤษฎีอารายบ้างค่ะ? โจทย์ของงานวิจัยนี้คือเพื่อสำรวจปัญหา เพื่อนำปัญหาที่ได้ไปพัฒนาในอนาคต ตอนแรกใส่ทฤษฎีการเรียนรู้ การรับรู้ เข้าไป ปรากฏว่าที่ปรึกษ

ขอความอนุเคราะห์ครับ ท่านใดพอจะแนะนำแหล่งค้น บทความวิชาการ ทฤษฎี หรืองานวิจัยที่เกี่ยวกับ - ทัศนคติของคนที่มีช่วงอายุต่างกัน ต่อการพูดภาษาอังกฤษ = ช่วงอายุ 20- 29 , 30-39, 40-49, 50-59 และ 60 up - เ

มาแชร์เรื่องบ้าๆแปลกๆที่เคยเจอกับตัวเองกันหน่อยค่ะ เรื่องแปลกๆอะไรที่เคยเจอคนไกล้ตัวทำแล้วรู้สึกว่ามันไม่ปกติ อย่างเช่น การเคยเจอคนรอบตัวแสดงพฤติกรรมแปลกๆที่ดูไม่ปกติใส่ หรือพูดอะไรที่มันไม่ปกติ กรณี

ในชีวิตจริง เพื่อน ๆ มีทฤษฎีทางวิชาการใดมาใช้ในการดำเนินชีวิต เช่น ทฤษฎ๊ของดาวินชี (ผู้ที่แข็งแกร่งมากกว่าจะอยู่รอด ส่วนผู้อ่อนแอจะสิ้นไป)

“หลักวิชา” ที่กำหนดขึ้นมาจาก “กฎของความจริงแท้” ( Reality Laws) เป็น “สัจธรรม” (Truth) ที่มีหนึ่งเดียวจึงถูกต้องตลอดไป หลักวิชา จึงมิอาจกำหนดขึ้นมาจากความเห็นของบุค

จริงๆที่หนูตั้งกระทู้นี้หนูอยากได้แนวทางการทำโครงงานคณิตศาสตร์ระดับมัธยมปลายที่เป็นทฤษฎีน่ะค่ะเอาจริงๆหัวเริ่มตันแล้วค่ะเพราะคิดอะไรเยอะๆเข้าแล้วมันตีกันในหัวไปหมดเลยค่ะพี่ๆท่านไหนเคยผ่านจุดนี้แล้วมาแ

รอบแรกใช้บ้านพักนายทหารำม่ได้ผล...รอบสองใช้เขาชนไก่ดีกว่าพร้อมมีกิจกรรมออกกำลังกายแก้เหงา

http://p-achblog.blogspot.com/2011/11/060.html พอดีได้ไปอ่านการ์ตูนตาม Links ด้านบนมาครับ เป็นเรื่องประมาณเกี่ยวกับ ขั้นตอนการสร้างความแตกแยก 1.ชี้ให้เห็นว่า "เขา" ไม่เหมือน "เรา"

คือ ทำไมสิ่งที่เป็นงานอดิเรกไว้เพลิดเพลิน จึงสร้างทฤษฎี นู้นนี่นั่น ให้เยอะแยะ ยังกับเป็นนักวิชาการเรื่องนั่นๆ แล้วเอามาถถเถียงกัน หนักหน่อยก็ทะเลาะกันให้ปวดหัวทำไม พูดแต่สิ่งที่ ในเนื้อเรื่องได้วาดออ