สมการแบบนี้สอนเด็กประถมไงดีครับ

มีลูกศิษย์มัธยมศึกษา ระดับ ม.4-6 หลายคน(เกินสิบ) ที่ยังท่องสูตรคูณไม่ได้ บางคนก็ยังบวกลบเลขไม่คล่อง เลยไม่รู้ว่าจะสอนเขาควบคู่ไปกับหลักสูตรคณิตศาสตร์ระดับม.ปลายได้อย่างไรดี อีกส่วนหนึ่ง(นี่ก็เกินสิบ)

http://www.matichon.co.th/news/75366 เซอร์ แอนดรูว์ เจ. ไวล์ส นักคณิตศาสตร์ชาวอังกฤษวัย 62 ปี คว้ารางวัล “อาเบลไพรซ์” ของวงการคณิตศาสตร์ ประจำปี 2559 มรับเงินรางวัลมูลค่า 720,000 ดอลลาร์

ถ้าสี่เท่าของจำนวนเต็มบวกจำนวนหนึ่งน้อยกว่า36อยู่ไม่ถึงสองเท่าของจำนวนเต็มบวกจำนวนนั้น แล้วจำนวนเต็มบวกที่ได้มีกี่จำนวน

จำนวนจำนวนหนึ่งรวมกับเศษ 1 ส่วน 3 ของผลบวกของจำนวนนั้นกับ 5 แล้วยังน้อยกว่า 7 จงหาว่าจำนวนดังกล่าวเป็นใดได้บ้างถ้า 1) จำนวนนั้นเป็นจำนวนนับ 2)จำนวนนั้นเป็นจำนวนเต็ม

แบบว่าเหมือนคณิตแล้วมันจะจุดเล็กๆแล้วเราเหมือนจะไม่เห็นเป็นส่วนใหญ่ แบบว่าโจทย์จะให้ ตอบเป็นจำนวนเต็มผมก็ไปใช้ทศนิยมอะไรแบบนี้ครับ ใครพอมีวิธีแก้ไหมครับ

โจทย์หัวข้อ4/n = 1/x + 1/y +1/z: \frac{4}{n} = \frac{1}{x} + \frac{1}{y} + \frac{1}{z} เราจะแก้สมการ \frac{4}{n} = \frac{1}{x} + \frac{1}{y} + \frac{1}{z} ได้อย่างไร? สมการนี้เป็นสมการ Diophantine ประ

โจทย์ครับ : กําหนดให้ a และ b เป็นจำนวนเต็มบวก ถ้า a ✦ b เท่ากับ 2 เท่าของ ห.ร.ม. ของ a กับ b และ a ✹ b เท่ากับ 2/3 เท่าของ ค.ร.น. ของ a กับ b แล้ว (36✦99)✹54 มีค่าเป็นเท่าไร ก.9      &

จำนวนวิธีที่a1(x1)+a2(x2)+..an(xn)<=1โดยที่a1ถึงan มากกว่า0แต่น้อยกว่า1 และx1ถึงxnเป็นจำนวนเต็มบวก