คิดยังไงกับอาจารย์เอาคาบเรียนมาเม้าท์การเมือง?

คือเรื่องมันมีอยู่ว่าในคาบพวกเรางงกับตารางเพราะมีอาจารน์อีกวิชามาแทรกก่อนหน้า แต่อาจารย์ไม่ได้บอกเวลาไว้หกกลุ่มว่าจะสอนแค่กี่นาที พวกเราเลยคิดว่าอาจรบย์สลับคาบกันรึเปล่า พอมาถึงวิชาที่ต้องเรียนจริงๆ เ

ผมพึ่งเป็นเด็กม.1สงสัยว่าการเรียนแปปๆละ1ชมยัดวิชาเข้าหัวๆเรียนไปโดยบางทีไม่ได้สอนโครงสร้างวิธีแก้โจทย์,เรียนไปโดยเราไม้รู้ว่าเราเรียนมาทำไม,เราจะเอาไปค่ออะไร,เด็ก-เพื่อนที่มีความฝันส่วนใหญ่เก่งจาก-โซเ

ในวันศุกร์อาจารย์นัดสอนผ่านทางกลุ่มเฟสบุ๊ค ให้ นศ มาเรียนชดเชยในวันอาทิตย์เพราะอาจารย์ติดธุระในสัปดาห์หน้า แต่คือเรามีนัดก่อนหน้านั้นไว้แล้วว่าจะไปเยี่ยมญาติที่ต่างจังหวัด ตั๋วรถก็จองไว้แล้ว บอกแม่และ

เริ่มที่ครูคนแรก ครูภาษาไทย (แก่ใกล้เกษียณ/เรียกชื่อย่อว่าLD)  คือมันมีเหตุการณ์หนึ่งตอนเราอยู่ ม.2หรือม.3 มีรุ่นพี่จะกระโดดอาคารจากชั้น2 เห็นพี่เค้าร้องไห้ด้วยแต่แฟนพี่เค้ารีบวิ่งขึ้นไปช่วย มารู

ตามหัวข้อเลยค่ะอยากรู้ว่าทุกคนคิดอย่างไรกัน

คือว่าเราเข้าใจเนื้อหาคณิตศาสตร์ประถมทุกอย่างเลยนะคะ พวก ห.ร.ม. ค.ร.น. หารสั้น หารยาว เลขยกกำลัง แปลงเศษส่วน แปลงทศนิยม อะไรพวกนี้ตอนเป็นเด็กชอบเวลาได้ไปทำโจทย์หน้ากระดานมาก แต่พอขึ้นม.ต้นไม่มีอาจารย์

เหมือนสุโอจะสอนการป้องกันตัวให้นิเรอิในช่วงซซ.2 กับบทพูดที่ว่า คิดว่า“อาจารย์”ของนายคือใครกัน แบบนี้จะนับว่าเป็นจารย์ศิษย์กันได้ไหมอ่าคับ