เป็นโจทย์คณิตศาสตร์

เช่น ตุรเคียD1 (THY, คูเซโบลู) ญี่ปุ่น (PFU, โอกายามะ, อรันมะเระ แทนยูฟ่าที่เจ็บ) เมกา ออรันโด้ ทีมเดียวกับพู่ เวียดนาม ไถบินท์ทีมเก่า+ค่าตัวให้2เท่าจากลีกตุรเคีย ฟิลิปปินส์ ครีมไลน์คูลสแมชเชอร์ ค่าตั

โจทย์ถามว่า เลขสี่จำนวนเรียงกันเป็นลำดับเรขาคณิต ถ้าผลคูณของเลขสี่จำนวนเป็น 1/16 และพจน์ที่2 เท่ากับ 1 แล้ว จงหาเลขสี่จำนวน คือถ้าแทนค่าตัวแปรคนละแบบ อันนึงจะได้ 2 คำตอบ ส่วนอีกแบบจะได้ 1 คำตอบ แต่ว่

โจทย์แบบนี้ค่ะ (104.0)(19.06) - (95.9)(20.19) / 5(104.0) - (20.19)^2 สงสัยว่าต้องคูณวงเล็บแล้วทำให้เป็นเลขนัยสำคัญก่อนเอาไปลบกันหรือป่าวคะ หรือว่าคำนวณแบบปกติทั้งหมดเลย จ

ตามหัวข้อ กท. ที่ตั้งเลยค่ะ หนูเป็นคนนึงที่ไม่เก่งเลข ไม่เก่งชนิดที่ว่าขยันแล้ว ก็ต้องตามแก้งานอยู่ตลอดค่ะ ไม่เคยทำข้อสอบได้เลย กลางภาคก็ตก บางครั้งก็เรียนเข้าใจนะคะ แต่จำไม่ได้ ตอนนี้สมัครวิศวะอุตสาห

สวัสดีค่ะเรากำลังหาคอร์สเรียนคณิตศาสตร์ที่มีตั้งแต่ระดับพื้นฐานไปจนถึงยาก เราอยากเก็บประสบการณ์โจทย์ไว้สอบA-levelค่ะ ตอนนี้เราอยู่ม.4ค่ะเราอยากเก็บเนื้อหาทั้งหมดแบบจริงจังทั้งเนื้อหาและโจทย์ค่ะ ตอนนี้

ลองเอาปริศนามาให้ลองคิดกันเล่น ๆ สนุก ๆ และไม่ยากเกินไป ปริศนาใช้ความคิดกันหน่อย คุณครูต้องการสอนเรื่องการคูณเลข จึงทำสลากขึ้นมาจำนวนหนึ่ง ในสลากเขียนตัวเลขเอาไว้ โดยมีทั้งจำนวนบวกและจำนวนลบ จากนั้น

ผลการคูณ 8^50 คูณ 5^145 มีทั้งหมดกี่หลัก รบกวนด้วยครับ