เราจบ วท.บ.คณิตศาสตร์ค่ะ อยากทราบว่าถ้าอยากเป็นครูสอนในโรงเรียนทั่ว ๆ ไป มีวิธีทางไหนบ้าง เคยเห็นหลายคนก็ไปเรียนต่อ เพื่อให้ได้ใบประกอบวิชาชีพครู ใครพอมีประสบการณ์ ช่วยแนะนำทีค่ะ หรือใครพอมีอาชีพอื่นม

เด็กที่มีความบกพร่องทางด้านคณิตศาสตร์ ความรู้ด้านคณิตศาสตร์จะไม่ได้ตามวัยของเด็ก อย่างเช่นการบวก ลบ คูณ หาร จำนวนต่างๆ เด็กจะไม่รู้ตามวัยที่ควรจะรู้ ส่วนเทคนิคที่จะนำมาสาธิตให้ครูที่เข้าร่วมการประชุ

เมื่อเอ่ยถึงคำว่า “คณิตศาสตร์” หลายคนอาจนึกถึงตัวเลข สูตร สมการ และความถูกต้องที่ไม่อาจโต้แย้งได้ มันคือศาสตร์แห่งความเป๊ะ ความแน่นอน และหลักเหตุผลที่ไม่มีช่องว่างให้ความผิดพลาด ทว่าในความ

ข้อ 1. อัตราส่วนของจำนวนนักเรียนชายต่อจำนวนนักเรียนหญิงของโรงเรียนแห่งหนึ่ง เป็น 9:5 ถ้าโรงเรียนมีนักเรียนชายมากกว่านักเรียนหญิง 240 คน จงหาจำนวนนักเรียนหญิง ข้อ 2. จงเขียนจำนวนต่อไปนี้ในรูปสัญกรณ์ว

ตามหัวข้อกระทู้เลยค่ะ หนูเรียนคณิตไม่เก่ง เรียนยังไงก็ไม่เข้าใจ จำสูตรไม่ได้เลย ต้องมีตัวอย่างดู หรือมีเพื่อน มีครูสอน คอยชี้ทางให้ ถ้าอยู่คนเดียว หรือ ทำคสเดียวคือตายเลย แต่หนูอยากไปต่อวิทย์คณิต อยาก

หา หรม ทั่วไปแต่ นำเศษมาลบก่อน แล้วนำผมลบ (28 24 38) ไปหา หรม ปกติ คือได้ 2 ซึ่ง เมื่อเราเชคคำตอบ มันไม่จริง 30 / 2 มันเศษ 0 งง ฮะ ปล.คิดโจทย์ขึ้นมาเองเพื่อให้เกิดเงื่อนไขที่มันขัดกัน พิสูจน์แล้วมัน

ลองเอาปริศนามาให้ลองคิดกันเล่น ๆ สนุก ๆ และไม่ยากเกินไป ปริศนาใช้ความคิดกันหน่อย คุณครูต้องการสอนเรื่องการคูณเลข จึงทำสลากขึ้นมาจำนวนหนึ่ง ในสลากเขียนตัวเลขเอาไว้ โดยมีทั้งจำนวนบวกและจำนวนลบ จากนั้น

มีโอกาสได้สอนการบ้านเด็ก ป 4 เพราะเด็กทำไม่ได้ เรื่อง บวก ลบ คูณ หาร เศษส่วน จำนวนคละ เศษเกิน แถมบางข้อต้องทำเป็นเศษส่วนอย่างต่ำอีก ซึ่ง เด็กทำไม่ได้เลย และครูก็สั่งการบ้านเยอะมาก จนเด็กเครียด อยากรู้

มีลูกศิษย์มัธยมศึกษา ระดับ ม.4-6 หลายคน(เกินสิบ) ที่ยังท่องสูตรคูณไม่ได้ บางคนก็ยังบวกลบเลขไม่คล่อง เลยไม่รู้ว่าจะสอนเขาควบคู่ไปกับหลักสูตรคณิตศาสตร์ระดับม.ปลายได้อย่างไรดี อีกส่วนหนึ่ง(นี่ก็เกินสิบ)