สอนการแตกเวกเตอร์ ม4 ให้หน่อยครับ - -

คือเคยทดลองเรียนอ.เผ่าแล้วรู้สึกว่าสอนน่าเบื่อแต่ก็อยากเรียนเพราะรู้ว่าอ.เผ่าโจทย์เยอะน่าจะครอบคลุม เคยเรียนของออนดีมานด์สอนดีสนุก แต่ทำโจทย์ออนดีมานด์ไม่ค่อยได้แบบเหมือนไปนั่งลอกทุกข้อ อีกอย่างไม่ชอ

พอดีสอบ แล้วเจอโจทย์ถามว่า "จงพิสูจน์สามเหลี่ยมด้านเท่า ว่าด้านฐานจะเป็น 2 เท่าของครึ่งด้านข้าง?" โดยการใช้การวิเคราะห์เวกเตอร์ รบกวนผู้รู้ช่วยแนะนำหน่อยครับ

ติวเตอร์ที่สอนขอเป็นคนไทยนะคะ หาในเน็ตแล้วไม่เจอเลย

คือตอนเด็กๆย้อนหลังสักประมาณ10ปีเคยดูการ์ตูน2Dเรื่องนึงในยูทูป จะมีเณรน้อย1คน ละก็แก๊งเด็กๆหลายคนค่ะ แล้วแต่ละตอนก็จะมีตัวละครนึงทำเรื่องที่ไม่ค่อยน่ารักๆ มีตอนนึง เด็กคนนึงชื่อตู้ ฮีน่าจะไปเที่ยวแล้ว

ผมพึ่งเป็นเด็กม.1สงสัยว่าการเรียนแปปๆละ1ชมยัดวิชาเข้าหัวๆเรียนไปโดยบางทีไม่ได้สอนโครงสร้างวิธีแก้โจทย์,เรียนไปโดยเราไม้รู้ว่าเราเรียนมาทำไม,เราจะเอาไปค่ออะไร,เด็ก-เพื่อนที่มีความฝันส่วนใหญ่เก่งจาก-โซเ

โจทย์มันมีอยู่ว่า x และ y เป็นเวกเตอร์ 2 เวกเตอร์ มีขนาด 30 เมตร และ 40 เมตร ทำมุมกัน 60 องศา 1.1 จงหา x+y 1.2 จงหา x-y มันแก้โจทย์นี้ยังไงอ่ะครับ ผู้รู้ช่วยผมด้วย.

https://drive.google.com/file/d/1Gj3fGhHTbPR_XZzyWft__hltiov3YtoY/view?usp=drivesdk ถ้าเกิดว่าข้อนี้ให้หาเวกเตอร์หนึ่งหน่วยที่ไปทางเดียวกับ เวกเตอร์A x เวกเตอร์ B. ทำได้อย่างไรครับ

สวัสดีค่ะวันนี้จะมาระบายความในใจ เหตุผลที่ทำให้ลอกข้อสอบเพื่อนT^T จนโดนพวกคนเรียนเก่งมองว่าเป็นคนเห็นแก่ตัว!! จขกท.นี้โง่นะแต่เอาตัวรอดเป็น5555+ คนเรียนเก่ง โลกสวย รับไม่ได้ เชิญออกไปเลยค่ะ จขกทนี้ ล